三、教学情况.doc

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1、三、教学情况（一）近三年主讲本科课程情况课程起止时间课程名称授课对象学生数学分学时数考核情况201509-201511无线网络应用本科生931.540良好201509-201511物联网与信息电子应用导论本科生791.540良好201509-201511无线网络应用本科生871.540优秀201509-201601电子工程训练本科生741.548优秀201509-201601电子工程训练本科生351.548优秀201511-201601物联网与信息电子应用导论本科生741.540良好201602-201604物联网与信息电子应用导论本科生311.540优秀201602-201604无线网络应用

2、本科生731.540良好201602-201606电子系统设计本科生114364良好201602-201606电子系统设计本科生58364优秀201604-201606无线网络应用本科生541.540良好201609-201611物联网与信息电子应用导论本科生781.540良好201609-201611无线网络应用本科生981.540良好201609-201611无线网络应用本科生961.540良好201609-201701电子工程训练本科生701.548优秀201609-201701电子工程训练本科生711.548良好201611-201701物联网与信息电子应用导论本科生791.540良好

3、201611-201701无线网络应用本科生931.540良好201702-201704无线网络应用本科生951.540优秀201702-201704物联网与信息电子应用导论本科生861.540良好201702-201706电子工程训练（甲）本科生711.548优秀201702-201706电子工程训练（甲）本科生761.548优秀201704-201706无线网络应用本科生611.540优秀201704-201706物联网与信息电子应用导论本科生421.540优秀201709-201711物联网与信息电子应用导论本科生921.540优秀201709-201711无线网络应用本科生871.54

4、0优秀201709-201711无线网络应用本科生971.540优秀201709-201801电子信息智能综合实验本科生23264良好201711-201801物联网与信息电子应用导论本科生921.540良好201711-201801无线网络应用本科生801.540优秀201802-201804无线网络应用本科生981.540良好201802-201804物联网与信息电子应用导论本科生291.540良好201802-201806电子工程训练（甲）本科生711.548优秀201802-201806电子工程训练（甲）本科生721.548良好201804-201806无线网络应用本科生831.540

5、优秀201804-201806无线网络应用本科生741.540良好所在院系教学负责人签字：（二）教学研究（1）教学论文（近三年）论文作者论文名称发表刊物卷（期）号发表年月本人排名是否通讯作者张昱、金心宇、孙斌等自主性、开放式、实践性的电子设计课程教学改革探索中国电子教育第2期2016年7月2否YuZHANG,XinyuJIN,HuizhongLIEmbeddedVoiceAnnouncementUltrasonicDistanceMeterandUniversityLabTeachingReformation.Proceedingsofthe20165thInternationalConfer

6、enceonMeasurement,InstrumentationandAutomation,874~8782016.9,2否（2）教学专著（近三年）书名类型出版年月出版社名称本人字数/总字数（万）电子系统设计本科生教材2015年11月浙江大学出版社8.5/71.1（3）教学研究项目（近三年）项目名称性质及来源项目编号起始终止年月完成情况经费总额(万元)到校经费(万元)本人排名中央改善基本办学条件教育部100000*1701054842017年7月~2018年12月在研1601601/7基于校企合作的技术与设计类通识课程交互式新媒体在线课堂教学改革浙江省课堂教学改革项目、浙江省教育厅kg201

7、50252015年7月~2017年7月优秀332/4基于教师课堂引导下的自主网络学习及其探究性实践性学习模式研究浙江省课堂教学改革项目、浙江省教育厅kg20150052015年7月~2017年7月优秀332/4（三）教学奖励项目名称奖励名称授奖单位获奖年月本人排名面向电子信息技术高度融合发展新常态的本科专业课程体系建设浙江省教学成果二等奖、浙江大学教学成果一等奖浙江省、浙江大学2016年5/7基于