2017-2018学年高中语文 第二单元 第5课 词三首（二）课时跟踪检测 语文版必修3

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1、词三首（二）(时间：40分钟　分值：58分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1．下列各句中，加点字的解释错误的一项是(　　)A．浪淘尽、千古风流人物　　　淘：淘汰B．一时多少豪杰时：时间C．殆天数，非人力殆：大概D．气吞万里如虎吞：吞灭解析：选A　A项，“淘”应解释为“冲洗”。2．下列各诗句，没有倒装现象的一项是(　　)A．殆天数，非人力。B．故国神游，多情应笑我，早生华发。C．千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。D．四十三年，望中犹记、烽火扬州路。解析：选A　A项是一般否定句，B项中“多情应笑我”

2、是“应笑我多情”的倒装，C项中“英雄无觅、孙仲谋处”是“无觅英雄、孙仲谋处”的倒装，D项中“烽火扬州路”是“扬州路烽火”的倒装。3．下列词句理解错误的一项是(　　)A．“小乔初嫁了”：美女衬英雄，表现出周瑜的风姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。B．“雄姿英发”“羽扇纶巾”：正面描写周瑜的气概风度，表现了周瑜风度翩翩，志气昂扬。C．“时易失，心徒壮，岁将零”：直接抒情，表达时机易失、时光易逝、空有报国之心的感慨。D．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”：写当年霍去病大败匈奴，封山庆贺之事。解析：选D　D项，应是写

3、南朝宋文帝刘义隆因草率出兵而大败的事。4．名句默写。(6分)(1)苏轼《念奴娇　赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的诗句是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。(2)辛弃疾《永遇乐　京口北固亭怀古》中写当年的繁盛景象消失在历史长河中的句子是“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　”。(3)辛弃疾《永遇乐　京口北固亭怀古》“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”两句运用了典故，抒发了词人报国无门，壮志难酬的愤懑之情。答案：(1)人生如梦　一尊还酹江月　(2)舞榭歌台　风流总被、雨打风吹去　(3)廉颇

4、老矣　尚能饭否二、阅读理解专练(33分)(一)阅读下面这首词，完成5～6题。(11分)水调歌头　黄州快哉亭赠张偓佺苏　轼　　落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语：“山色有无中。”一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。5．“忽然浪起，掀舞一叶白头翁”句中的“白头翁”指的是谁？为什么要用“一叶”修饰？(6分)答：解析：结合词的背景可知“白头翁”是词人自己的代称。“一叶”既

5、显示舟之小，又显示词人轻松愉悦的心境。参考答案：词中的“白头翁”暗指词人自己。“一叶”形容词中老人驾船之小，侧面表现了老人不惧风雨的勇敢精神和愉快心情，也暗指作者虽身处逆境，却泰然处之的心境。6．“一点浩然气，千里快哉风”的含意是什么？谈谈你的理解。(5分)答：　解析：这两句可以从假设关系、条件关系、因果关系等角度理解，具有了“浩然气”，就会感受到“快哉风”。是一种坦荡、旷达的人生态度的体现。参考答案：这句话的含意是一个人只要具备了至大至刚的浩然之气，无论在任何境遇中，都能处之泰然，享受到人生的快乐。这首

6、词是苏轼在逆境中仍保持浩然之气的坦荡的人生态度的表露。(二)阅读下面这首词，完成7～8题。(11分)水调歌头　过岳阳楼作张孝祥湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收。徙倚栏干久，缺月挂帘钩。雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累[注]无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜，杜若满芳洲。[注]　沉累：指屈原沉湘，也说“湘累”。7．“湖海倦游客，江汉有归舟”一句表现了词人怎样的感慨？有何作用？(5分)答：参考答案：两句词从自身落笔，抒发

7、词人湖海漂泊、怀才不遇、壮志难酬的感慨。这种情感贯穿整首词，为全文定下了沉郁的感情基调。8．这首词是如何由登楼过渡到凭吊的？请简要分析。(6分)答：　参考答案：词的上片写登楼所见，从“日落君山”的景物描写，联想到屈原正直和洁身自好的品质，勾起凭吊之情，抒发满腹的忧愤和凄凉之情。(三)阅读下面这首词，完成9～10题。(11分)水龙吟　登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。　　休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰

8、归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪！9．本篇的写景有什么特色？试加以分析说明。(5分)答：参考答案：词的上片写景，高远寥廓，由无情之景写到有情之景，景中寓情，沉郁顿挫，悲凉慷慨，从不同角度描绘出一幅完整的秋意图，渲染了一种凄清萧瑟的气氛，给人一种怨愤、失落、压抑的感觉。并通过所见、所闻、所感、所为展开题旨，不但交代了时间、地点、人物、事由，而且隐隐道出作者的情怀。1