八年级物理上册 第四节噪声的危害和控制学案人教新课标版

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1、第四节 噪声的危害和控制【学习目标】1.从物理学和环境保护的角度认识噪声。2.知道的来源及危害。3.知道减弱噪声的途径和方法。【重点】噪声的来源及危害,减弱噪声的途径【难点】噪声的等级【学习探究】【要点1】噪声噪声的来源〖活动1〗自学课本P25“噪声的来源”1.以自己对声音的感受,说出什么是噪声:2.小组讨论:举一些生活中产生噪声的例子。〖总结〗1.从主观感受角度讲:(1)乐音:通常是指哪些的,令人的声音。(2)噪声:通常是指哪些的、令人的声音。2.从物理学角度讲:(1)乐音:发声体做的振动发出的

2、声音,波形是的。(2)噪声:发声体做振动时发出的声音,波形是的。3.从环保角度讲:凡是影响人们正常的声音,都属于噪声。〖讨论〗(1)如果我们正在上课而旁边有人在欣赏音乐,那么这“动听的音乐”对我们来说需不需要呢?而对于欣赏音乐的人来说是否也不需要呢?。(2)结合家庭、学校周围环境,在生活中,有哪些声音属于噪声?。。【要点2】噪声强弱的等级和危害〖活动2〗阅读课本P25“噪声强弱的等级和危害”,完成下列题目:1.从物理学角度看,你周围的噪声有____________________________.

3、从环境保护的角度看,你周围的噪声有________________________________.2.人们用_________划分声音强弱的等级,符号是_________,较理想的安静环境噪声是_____,为了保护听力,应控制噪声不超过________,为了保证工作和学习,应控制噪声不超过______3.列举噪声的危害有哪些:___________________。4.举例说明减弱噪声的途径有①___________________________________________________

4、________________;例子_________________________________________________________________;②_________________________________________________________________;例子_________________________________________________________________;③______________________________

5、___________________________________;例子_________________________________________________________________;〖总结〗1.人们用单位来表示声音的响度,人耳能听到的最小声音为。2.人类理想的声音环境为。3.通常白天超过,晚上超过的声音,就可界定为噪声。【要点3】控制噪声〖活动3〗1.我们听到声音的过程是:___________________________2.控制噪声,我们应从那三个方面着手:____

6、____、__________、_________。3.小组交流:列举在日常生活中,为了减弱噪声采取的一些措施,并分析分别属于从哪个方面减弱噪声。4.小组讨论:噪声总是有害的吗?你知道噪声有哪些用途吗?〖总结〗1.在处减弱。如:。2.在中减弱。如:。3.在处减弱。如:。〖当堂检测〗【基础练习】1.关于乐音和噪声的叙述中正确的是(   )A.乐音是乐器发出的声音,噪声是机械发出的声音B.乐音悦耳动听,使有心情舒畅,噪声使人烦躁不安,危害人体健康C.从环境保护的角度看,一切干扰人们正常学习、工作的声音

7、都叫噪声D.乐音的振动有规律可循,噪声的振动杂乱无章无规律可循2.在日常生活、生产噪声来           、          、         等。3.在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图1所示的标牌,这主要是在              减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在                      减弱噪声。4.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是 (  )A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区里种草植树C.戴上防噪声的耳塞D.市区内汽车喇叭

8、禁鸣5.为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障.这种有效、可行的防止噪声的措施属于 (  )A.堵塞感受噪声的器官B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源D.防止噪声产生回声6.噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(  )A.通过科学研究,使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中,以避免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植种花D.建筑工地不允许使用

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