八年级物理全册 第4章 第6节 神奇的眼睛导学案2（新版）沪科版

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1、课题：4.6神奇的眼睛学习目标：1、了解眼睛的结构及视物原理，指导眼睛成像的特点。2、了解近视眼与远视眼的成因及矫正办法，学会保护视力。3、了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用。学习重点：凸透镜成像规律在生活中的应用。学习难点：近视眼与远视眼的成因及矫正办法。学习过程：知识点一：眼睛的视物原理1、阅读教材图4-46，了解眼睛的构造。人眼看物体和凸透镜成像的原理是一样的，其中，眼睛中的相当于凸透镜，相当于光屏。来自物体的光线通过瞳孔，经过晶状体在视网膜上成的实像，再经过神经系统传到大脑，经过大

2、脑处理，我们就看到了物体。2、正常的眼睛人们之所以都能看清远处和近处的物体，是因为正常的眼睛具有很强的自我调节本领，使远近物体的像都能成在上。知识点二:近视眼成因及矫正图1近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体。产生近视眼的原因是：晶状体太厚，折射能力太强，成像在视网膜。由图2近视眼应用镜矫正。图1图2知识点三：远视眼成因及矫正图3远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。产生远视眼的原因是：晶状体太薄，折射能力太弱，成像在视网膜。由图4远视眼应用镜矫正。图3图4小结:近视眼和远视眼产生的原因及矫正

3、方法归纳表。症状产生的原因成像的位置矫正的方法近视眼只能看清_____物体用眼过度光污染等视网膜____方配戴____透镜远视眼只能看清_____物体肌肉松弛张力不足等视网膜____方配戴____透镜跟踪训练：1、下面所示的四幅图中，能正确表示近视眼成像情况的图是，能正确表示近视眼矫正方法的是ABCD2、图中的四幅图，分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是（）A．②①B．③①C．②④D．③④3、“正常的眼睛可以使远近不同的物体的像都成在视网膜上。而近视眼则将远处物体的像成在视网膜（选填“前”或“后”），可以

4、在眼睛前加一个透镜来矫正。4、眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜，物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。如果长期不注意用眼卫生，会导致近视。有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得__________些(选填“强”或“弱”)。知识点四：透镜的应用应用成像原理物距u像的特点（倒正、放大缩小、实虚）放大镜u

5、。跟踪训练：1、下列光学仪器中能成倒立、缩小实像的是（）A．照相机B．凸面镜C．平面镜D．幻灯机2、小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（）A.投影仪B.照相机C.放大镜D.近视镜3、透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是（）A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时，被照者应站在镜头两倍焦距以内C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦

6、距4、用照相机拍照时，如果要使人的像再大些，则应（）（调节暗箱就是改变相距）A.人向后退些，同时拉长暗箱B.人向后退些，同时缩短暗箱C.人向照相机靠近些，同时拉长暗箱D.人向照相机靠近些，同时缩短暗箱知识点拨：照相机成像原理中，镜头相当于，物距（u）是指景物到镜头的距离，像距（v）指胶片到镜头的距离，即为相机暗箱的长度。达标检测：1.眼睛是人体的重要器官．眼球中的__________相当于凸透镜．物体通过眼球的折光系统，在视网膜上生成_________、_________、_________的像，并同时产

7、生神经冲动，沿视神经传入大脑皮层，从而形成视觉．2．正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上，从而看清远处或近处的物体，这是由于（   ）  A.不断改变物距，使像成在视网膜上B.不断改变晶状体的凸起程度，使像成在视网膜上C.不断改变像距，使像成在视网膜上D.以上说法均不正确3．图4-6-2是视力存在缺陷眼睛的模型示意图．图中的眼睛是_________（选填“近视”或“远视”）矫正这种眼睛的方法是佩戴________透镜。   4．不正确用眼等原因都会导致患上近视眼，有近视眼的人大多数是采用戴近视眼镜进行

8、矫正，现取一块近视眼镜片研究，下列说法不正确的是（   ）  A．镜片的中央比边缘薄         B．对光有发散作用  C．对光线具有会聚作用         D．是一块凹透镜5.小明的父亲是近视眼,母亲是远视眼,他们的眼镜放在了一起,小明有许多办法帮父母分辨是谁的眼镜,你知道他用了哪些办法进行分辨的吗?6.如图所示，透过晶莹剔透的露珠观察到叶脉变粗，此时叶脉所成的像与（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）所成像的性质相