2019版生物高考大一轮复习 第十单元 现代生物科技专题 第33讲 生态工程学案 北师大版

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1、第33讲　生态工程[考纲要求]　1.简述生态工程的相关理论(Ⅱ)。2.生态工程的实例(Ⅰ)。考点一　生态工程的理论依据1.生态工程的概念应用生态学、经济学的有关理论和系统论方法，以生态环境保护与社会经济协同发展(可持续发展)为目的，对人工生态系统、人类社会环境和资源进行保护、改造、治理、调控和建设的综合工艺技术体系或综合工艺过程。2.生态工程的相关理论(1)系统论①定义：指相互联系的诸要素的综合体。②系统的基本特征a.系统是一个有序的有机整体；b.一个系统执行特定的功能；c.系统具有较强的整体功能；d.系统的组成成分

2、之间发生相互作用；e.系统具有一定的边界。(2)生物之间的共生、抗生理论①含义：生态系统中的所有生物都与其他生物之间存在着各种各样的普遍联系和相互作用。②共生、抗生的关系生物种群间的共生关系是生态工程中的生物之间相互利用、相互促进、互为防护的重要机制。③意义：利用这些基本理论建造生态工程，是保证其稳定性、提高综合效益的重要保障。(3)生物多样性理论①理论依据：在自然的生态系统中，由于其生物种群数量较丰富，结构及营养关系复杂，因而具有较高的稳定性。而人为的生态系统(例如农田)，其种群组成单一，稳定性很低。②意义：为了保

3、证生态工程所构建的生态系统具有较高的稳定性，而且能够创造良好的生态效益和经济效益，在生态工程设计和实施的过程中，必须以生物多样性为重要原则。(4)食物链理论①食物链的作用：生态系统中的生物通过食物链彼此联系，可以将某种形式的能量和物质转变成另一种形式的能量和物质。②通过食物链的转化形式a.可以把一种生物产品转化成为另一种类型的生物产品；b.可以使低能量的生物产品转化为高能量的生物产品；c.可以将一些低价值的产品转变为高价值的产品；d.可以通过食物链某一环节生物产品的增加或减少，调节另一环节的生物产品数量；e.在人为的

4、生态工程系统中，可以通过对食物链各环节的调控，改变物质、能量的转移途径和富集方式。(1)棉花与大豆间作体现了食物链理论(　×　)(2)将湿地内疯长的水草收割后贮存起来，作为圈养家畜的饲料，及在治理后的水体内养鱼都体现了生物多样性理论(　×　)(3)在人工林中增加物种数目体现了生物之间的共生、抗生理论(　×　)(4)利用高大的乔木可以为耐阴植物创造适宜的生长环境，体现了生物之间的共生、抗生理论(　√　)如图为生态工程的相关理论示意图。请据图思考下列问题：(1)甲图所体现的生态工程的主要理论是食物链理论。(2)乙图所体现

5、的生态工程的主要理论是系统论。(3)以下几种做法分别能体现哪种生态工程理论依据？①单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害；②草原确定合理载畜量，不能过度放牧；引种考虑适应环境；③林业生态工程建设，既考虑种树又考虑生活问题。提示　①生物多样性理论；②协调与平衡理论；③系统论。命题点　生态工程的相关理论1.我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧，导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么理论(　　)A.系统论B.物种共生、抗生理论C.生物多样性理论D.食物链理论答案　B解析

6、　物种共生、抗生理论是生态工程的基本理论之一，该理论的一个重要方面就是考虑环境承载力，即生态系统的自我维持能力。2.我国“三北防护林”，虽然取得了巨大的生态效益和经济效益，但由于没有完全按照自然生态平衡规律办事，也产生了不少问题。例如，辽宁的章古台地区，由于单一种植樟子松，使松毛虫因为没有天敌而肆虐一时，使很多地方几乎成了不毛之地。这个事实说明了(　　)A.樟子松的抗虫能力很差B.松毛虫的危害性很强，并专一性的侵害樟子松C.生物多样性对生态系统的重要性D.由于植物种类单一，导致松毛虫只能侵害樟子松答案　C生态工程基本

7、理论的判断考点二　农业生态工程1.我国农业生态工程的主要技术(1)物质良性循环技术①含义：利用不同种类生物存在相互利用、相互促进关系的特性，建立起来的分级利用和各取所需的生态工程系统。②实例：在基塘循环模式中，充分利用基上的桑、蚕等生物与塘中的鱼之间存在的食物及营养关系，构建出了“桑→蚕→蚕沙→鱼→塘泥→桑”的桑基鱼塘生态工程。(2)生物立体布局技术①含义：利用自然生态系统中不同物种的特点，通过合理组合，建立各种形式的立体结构，以达到充分利用空间，提高生态系统光能利用率和土地生产力，增加物质生产的目的。②实例：这种生

8、态农业类型在我国普遍存在，数量较多，包括植物与植物、植物与动物、动物与动物等的立体布局，如蔗田种菇，稻田养鱼，稻田养鸭，鲢鱼、鳙鱼、草鱼、鲫鱼、河蚌混养技术等。(3)资源综合开发技术①含义：充分利用生态系统中的各种能源，通过工程措施与生物措施，将生态系统中的能源转化为可以被人类直接利用的能量形式。②实例：包括太阳能利用技术、生物能利用技术(如沼