法雨润白州 普法铸方园暂定.doc

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1、法雨润白州普法铸方园苍洱毓秀，人杰地灵。世代生活在这里的各族同胞承古风之灵韵、续先人之辉煌，在这片热土上创造着一个个奇迹，抒写着一卷卷的新篇。新中国成立后沐浴着改革开放的春风，伴随着法制建设的步伐苍洱大地日新月异蓬勃发展，如今的大理经济发展、社会稳定、市场繁荣、人民安居乐业。回眸这段奋进的历程，白州人民忘不了普法教育这一段辉煌的历程，更忘不了五五普法规划留下的闪光足迹。2006年是“五五”普法工作开局之年，大理州在总结“四五”普法工作经验的同时认真抓好“五五”普法启动工作。结合大理州实际，制定“五五”普法规划。州第十一届人大常委会第三十三次会议通过了

2、全州“五五”普法规划并作出了《关于在全州公民中深入开展法制宣传教育的第五个五年规划的决议》（州人大发[2006]49号决议），州委、州政府以大发[2006]26号文件转发《州委宣传部州司法局关于在全州公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》的通知，全州“五五”普法工作全面开展。“五五”普法规划实施以来，州委、州政府在认真总结普法工作经验的基础上，进一步加强组织领导，强化组织保障，及时调整充实了普法工作领导机构，由州委常委、政法委书记任组长，州人大、政府、政协的分管领导任副组长，有关部门主要领导为成员的普法领导组，领导组下设办公室在州司法局，局长兼办公

3、室主任，副局长兼任办公室副主任，负责日常事务工作。并要求各县（市）、乡（镇）、各部门成立了领导组，切实加强对“五五”普法工作的领导。（政法委书记采访大概内容：我们坚持和完善了“党委领导，政府实施，人大、政协监督，各部门协调配合，全社会共同参与”的领导体制和工作运行机制。五年来，我州各级党委高度重视普法工作，仅州委常委会就听取了3次汇报。州、县（市）两级政府把法制宣传教育工作纳入国民经济和社会发展规划。全州各级各部门都制定了规划、年度工作计划、考核指标体系。全州各级政府把普法经费列入年度财政预算，并逐年增加，做到专款专用。五年来，全州共投入普法经费14

4、47万元，为全州的普法工作提供了必要的经费保障，保证了工作的正常运行。）为明确职责，完善工作机制，“五五”普法期间大理州始终坚持把普法与依法治州工作列入州委、州政府年度重点工作，每年的州委全委、人代会都将普法依法治理工作纳入其中，进行安排部署。州县（市）委普法领导组坚持每年定期召开1一2次例会，总结部署工作，讨论研究工作中的主要问题；州、县（市）人大和政协坚持围绕普法依法治理工作重点开展专题审议、调研、视察和检查活动。县（市）依法治理主管机关认真履行职责，认真编写简报、搞好宣传报道，加强对普法依法治理工作的指导，通过典型引路，推动工作的深入开展。有了

5、强有力的组织保障和健全的机构，大理州五五普法工作结合自身实际、突出重点，期间做出了成效、体现出了特色。这是大理州大理市五五普法期间结合实际组织编写的普法读物，内容涵盖五五普法的各项工作外还添加许多与当地社会实际相关的法律法规。在五五普法工作中，大理州认真征订普法教材和培训骨干。按照“五五”普法规划要求，为满足各类普法重点对象的学法需求，我州征订了普法教材10万多册，各县（市）还结合实际组织编写40多万册的普法读物。为进一步提升普法依法治理队伍素质，我州把普法依法治理骨干队伍的业务培训列为重点工作来抓，采取有力措施，认真抓好培训工作。全州共举办各级普法

6、骨干培训班483期，培训65984人次。普法工作宣传教育为先。五五”普法工作开展以来，全州各级各部门紧紧围绕州委、州政府的中心工作，结合阶段性重点、热点、难点问题，有针对性地宣传普及与经济社会发展、群众生产生活、维护社会和谐稳定密切相关的法律法规及新颁布的法律法规，创新宣传教育方式方法，拓宽宣传教育途径具有很强的针对性和时效性。各部门、各单位按照“谁主管、谁负责”、“谁执法、谁宣传”的原则，结合本单位实际，积极开展与自身业务工作相关的法律学习宣传活动，不断满足人民群众对法律知识的需求。为维护社会经济生活秩序提供良好的法治环境和法律保障。“五五”普法规

7、划实施以来，全州以各县（市）民间群众喜闻乐见的形式在寓教于乐中把法律知识送到群众手中，大理市的白族大本曲、弥渡县的花灯艺术各地把普法知识融入地方艺术中，以寓教于乐的方式提升了法制宣传教育工作的感染力和影响力。营造了良好的法制宣传教育氛围，学法、懂法、用法成为了广大人民群众的共识。（字幕配音据统计，全州共发放宣传资料96万份，出动宣传车宣传1412台次，举办法制展览1930场（次），出板报、墙报4516期，张贴标语5万条，向群众解答法律咨询5869万人次，宣传法律法规30个，受教育群众达257万人次，取得了较好的效果。）（群众采访通过某种宣传受到教育和

8、启发）实事求是，结合自身实际一切从实际出发是大理州“五五”普法工作的原则。大理州根据《省委宣传部省委依法治省