高中化学 3.1《晶体的常识》(第1课时)导学案 新人教版选修3

高中化学 3.1《晶体的常识》(第1课时)导学案 新人教版选修3

ID:29088536

大小:105.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-16

高中化学 3.1《晶体的常识》(第1课时)导学案 新人教版选修3_第1页
高中化学 3.1《晶体的常识》(第1课时)导学案 新人教版选修3_第2页
高中化学 3.1《晶体的常识》(第1课时)导学案 新人教版选修3_第3页
资源描述:

《高中化学 3.1《晶体的常识》(第1课时)导学案 新人教版选修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《选修三第三章第一节 晶体的常识》导学案(第1课时)学习时间2011—2012学年上学期周【课标要求】知识与技能要求:1.通过实验探究理解晶体与非晶体的差异。2.学会分析、理解、归纳和总结的逻辑思维方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。3.了解区别晶体与非晶体的方法,认识化学的实用价值,增强学习化学的兴趣【阅读与思考】P60-62在初中化学中,已学过晶体与非晶体,它们之间有没有差异?并完成:1.晶体的自范性即_____________________________________________________

2、_.晶体呈自范性的条件之一是____________________________________________________.[探究实验]:完成教材实验3-1,请同学们认真观察,并提问同学观察到什么现象。2.得到晶体一般有三条途径:(1)____________,(2)_________________,(3)______________3.晶体与非晶体的本质差异自范性微观结构晶体原子在三维空间里呈周期性有序排列非晶体没有原子排列相对无序4.晶体的熔点较__________,而非晶体的熔点____________

3、___,区分晶体与非晶体最可靠的科学方法是______________________________________________.晶体的特点:(1)有固定的几何外形;(2)有固定的熔点;(3)有各向异性。晶体的定义:__________________________________________________【学与问】P621.某同学在网站上找到一张玻璃的结构示意图如图,这张图说明玻璃是不是晶体,为什么?2.根据晶体物理性质的各向异性的特点,人们很容易识别用玻璃仿造的假宝石。你能列举出一些可能有效的方法鉴别假

4、宝石吗?【典题解悟】1.水的状态除了气、液和固态外,还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165k时形成的,玻璃态的水无固态形状,不存在晶体结构,且密度与普通液态水的密度相同,有关玻璃态水的叙述正确的是()A.水由液态变为玻璃态,体积缩小B.水由液态变为玻璃态,体积膨胀C.玻璃态是水的一种特殊状态D.玻璃态水是分子晶体解析:这是一道信息题,从题给信息知玻璃态的水密度与普通液态水的密度相同,故A、B错误。又只、知玻璃态的水无固定形态,不存在晶体结构,故D错误。答案:D2:下列叙述中,正确的是(  )A.具有规则几何外形的固体一

5、定是晶体B.晶体与非晶体的根本区别在于是否具有规则的几何外形C.具有各向异性的固体一定是晶体D.依据构成粒子的堆积方式可将晶体分为金属晶体、离子晶体、分子晶体、原子晶体3.下列物质属于晶体的是()A.橡胶B.玻璃C.食盐D.水晶【本堂小结】晶体的概念与主要性质(物理)【课后作业】1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是:()A.晶体一定比非晶体的熔点高B.晶体有自范性但排列无序C.非晶体无自范性而且排列无序D.固体SiO2一定是晶体2.区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是:()A.熔沸点B.硬度C.颜色D.x-射线衍射实验3

6、.下列不属于晶体的特点是:()A.一定有固定的几何外形B.一定有各向异性C.一定有固定的熔点D.一定是无色透明的固体4.下列过程可以得到晶体的有:()A.对NaCl饱和溶液降温,所得到的固体B.气态H2O冷却为液态,然后再冷却成的固态C.熔融的KNO3冷却后所得的固体D.将液态的玻璃冷却成所得到的固体5.晶体具有各向异性。如蓝晶石(Al2O3·SiO2)在不同方向上的硬度不同;又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1∕104。晶体的各向异性主要表现在是:()①硬度②导热性③导电性④光学性质A.①③B.

7、②④C.①②③D.①②③④6.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是:()A.晶体一定比非晶体的熔点高B.晶体有自范性但排列无序C.非晶体无自范性而且排列无序D.固体SiO2一定是晶体7.晶体与非晶体的严格判别可采用A.有否自范性B.有否各向同性C.有否固定熔点D.有否周期性结构8.在我们的生活中遇到许多固体,通过今天这节课的学习,我们知道固体可以分为晶体与非晶体。请你举出常见的晶体与非晶体的实例。疑点反馈:(通过本课学习、作业后你还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来)_____________________________

8、_____________________________________________________________________________________________________________《选修三第三章第一节 晶体的常识》导学案(第1课时)[探究实验]:首先碘升华,然后在表面皿下面出现碘

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。