高中历史 第5课开辟新航路3学案 新人教版必修2

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1、第5课开辟新航路劝学:标准要求执子之手——名师伴你同行了解资本主义生产方式产生的原因及最初的生产组织方式。了解迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。认识到“地理大发现”是偶然的,也是必然的。认识新航路的开辟对世界的影响。注意探索世界开始连成一体与当今生活实际的联系,学生根据自身生活的体验,进行课堂交流。利用地图或制作动画,让学生直观了解新航路开辟的情况。注意学会搜集相关的历史史料,展开课堂讨论或辩论,加深对新航路开辟影响的理解。中国古代的四大发明对推动世界历史前进有着重大作用。感受和学习探险家们勇于进取、不断创新

2、的开拓精神。新航路的开辟是历史的进步,但其过程充满了血腥味。知识能力目标过程方法目标情感态度目标合作:学习要点提炼我思我在——合作从沟通、探究、发现开始1.随着生产力发展和社会结构的变化,早期呈点状分布的独立文明群落,逐渐形成较大范围的文明区域。在欧亚大陆和北非地区,全球形成了古代五大文明摇篮:西亚两河流域、北非尼罗河流域、南亚印度河流域、东亚黄河长江流域和南欧爱琴海沿岸。世界产生了五大区域文明:东亚儒家文明、南亚佛教和印度教文明、西亚北非的伊斯兰教文明、欧洲基督教文明、美洲大陆的印第安文明。2.文明间的交

3、往是建立在古代各个文明区域发展的基础之上。3.14、15世纪,生产力的提高,导致西欧封建社会内部出现资本主义生产关系的萌芽,生产者逐步与生产资料分离,开始了资本的原始积累。4.中国古代的四大发明传入欧洲后,对西欧社会经济的发展和科学文化知识的普及产生了重大影响。5.随着生产力水平的提高、社会分工的扩大、商品货币关系的发展以及市场交换活动的频繁展开,在工业、农业等领域,出现了新型的生产组织形式—手工工场,手工工场主与手工业工人之间的关系是雇佣与被雇佣的关系。6.西欧各国为了获得价廉物美的东方商品,迫切希望开辟

4、绕过地中海通往东方的新航路,从15世纪中后期开始,一场长达两个多世纪的“地理发现”掀起了开辟新航路的浪潮。7.由于本单元的重点是介绍资本主义世界市场的形成,因此,新航路的开辟对世界市场的重要影响是学习的重点。归纳新航路开辟的影响:(1)新航路的开辟引起了“商业革命”与“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。(2)新航路的开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态,各个地区和民族之间的联系日益紧密,为世界市场的形成奠定了基础。(3)新航路的开辟还极大地冲击了西欧的思想文化领域,沉重打

5、击了教会的威信。训练:基础与巩固千里之行,始于足下一、选择题:在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。⒈随着生产力发展和社会结构的变化,早期呈点状分布的独立文明群落,逐渐形成较大范围的文明区域。下列属于古代区域文明的有①东亚儒家文明②南亚佛教和印度教文明③西亚北非的伊斯兰教文明④欧洲基督教文明⑤美洲大陆的印第安文明A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤⒉下列能准确反映古代区域文明发展状况的有①文明区域间相对封闭,基本处于隔绝或完全隔绝的状态②各个地区的民族和国家基本上沿着各自的传统发

6、展③区域文明发展的地域性和独立性特征相当明显④区域文明发展的水平参差不齐A.①④B.①②③C.①②③④D.②③④⒊14、15世纪,西欧农业生产、手工业生产中的劳动分工日益细密的主要原因是  A.手工业的发展  B.生产技术的进步  C.中国古代四大发明的传播  D.商品经济的发展⒋14、15世纪,西欧封建社会内部出现资本主义生产关系的萌芽。资本主义性质的生产关系产生的标志是A.生产者逐步与生产资料分离,开始了资本的原始积累B.货币地租取代劳役地租,农民被迫与商品市场建立经常的和密切的联系C.手工工场主与手工

7、业工人之间的雇佣关系形成D.出现重要的经济组织形式—公司⒌导致在工业、农业等领域,出现新的生产组织形式—手工工场的因素有①生产力水平的提高②社会分工的扩大③商品货币关系的发展④市场交换活动的频繁展开A.①③B.①②③④C.①④D.①③④⒍某历史网站上讲述新航路开辟的决定因素,下面是其中的四个观点,你认为正确的是A.航海和造船技术的进步B.大批航海冒险家的涌现C.商品经济和资本主义萌芽的发展,西欧各国为了获得价廉物美的东方商品D.天文、地理学的进步⒎“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金。黄金一词是

8、驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”欧洲人对黄金的贪婪追求,从本质上反映了  A.黄金自古以来就是财富的象征B.亚洲、非洲、美洲的黄金储量丰富  C.资本主义的发展加速了对资本原始积累的迫切要求D.欧洲人聚敛财富的强烈要求8.发现美洲新大陆的是ABCD⒐观察右图,开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序是A.印度洋、大西洋、太平洋B.太平洋、大西洋、印度洋C.大

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