高中历史 第二单元 西方人文精神的起源及其发展单元检测 新人教版必修3

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1、第二单元 西方人文精神的起源及其发展(时间∶100分钟 满分∶100分)                                一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.希腊神话故事里,有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语,询问过路的人,谜面是:“早晨用四只脚走路,中午用两只脚走路,傍晚用三只脚走路。”许多人因答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案,就大叫了一声,从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想(  )A.重视对人自身的探讨B.尊重自然规律

2、C.强调人是世界的主宰D.渴望征服自然2.中国古代儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景有何主要不同(  )A.讨论主题不同B.诞生的政治氛围不同C.价值取向不同D.所处的历史阶段不同3.下图两人分别是早期东西方思想领域涌现出的杰出代表。下列有关他们思想共同点的叙述,错误的是(  ) 孔子       苏格拉底A.思想研究的重点都是人类社会B.都重视道德的作用C.都反对过激民主政治,主张“劳心者治人”D.都对后世产生了深远影响4.善是人的内在灵魂,世界上没有人自愿作恶,人之所以作恶,做不正义的事

3、是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用,这位哲人是(  )A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.普罗泰格拉5.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,是“智慧”的化身。这主要是指他(  )A.首先对客观世界进行哲学思考B.强调个人利益,创立诡辩学派C.把讨论的重点从自然转移到社会D.开始了对人性本身的哲学研究6.他追求自然界和人类生活各方面的秩序。他把自然界划分为由低至高的四个等级——矿物、植物、动物、人类。他把人类社会的各个阶级与自然界的各等级相对应,力图说明人类划分为天生的主人和天生的奴隶是天经地

4、义的。“他”指的是(  )A.柏拉图B.普罗泰格拉C.苏格拉底D.亚里士多德7.下列有关文艺复兴运动最先在意大利发生原因的说法正确的是(  )①意大利最先出现了资本主义萌芽 ②意大利保留有丰富的古代希腊罗马文化典籍 ③意大利吸引了大量的优秀人才 ④意大利很少受天主教的影响A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④8.文艺复兴时期,揭露和批判的矛头主要是针对(  )A.封建君主专制制度B.天主教会的神学统治C.贵族的特权制度D.封建地主土地所有制9.有人说:西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”

5、被发现指的是(  )A.资产阶级的兴起和新航路的开辟B.殖民掠夺和新航路的开辟C.宗教改革D.文艺复兴10.拉斐尔擅长画圣母像,他笔下的众多圣母充满人情和母爱,这主要体现了当时的(  )A.蒙昧主义思想B.人文主义思想C.禁欲主义思想D.浪漫主义思想11.下面两幅作品被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为它们都(  )A.揭露了教会的虚伪和腐化B.赞美了人体的美丽和人性的伟大C.充满了对幸福生活的追求D.反对宗教束缚和封建等级观念12.写信给教皇表示“决不能有承认错误的闪念”,因而被人们热情地称赞为“天使的化身”

6、、“神学家中的凤凰”,并使其著作“九十五条论纲”销售量猛增的思想家是(  )A.普罗泰格拉B.马丁·路德C.主教D.拉斐尔13.马丁·路德主张每个基督教徒都有权阅读和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是(  )A.将人们从宗教迷信中解放出来B.从神学的角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人们心中的地位D.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等14.启蒙运动中的“自由”、“平等”等要求,实质上反映了(  )A.封建专制统治的腐朽和黑暗B.发展商品经济和自由竞争的要求C.封建教会的权威地

7、位业已动摇D.封建统治陷入全面危机15.人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一概念最准确的表述是(  )A.否定封建王权,提倡权力的“制约”与“平衡”B.批判专制主义,提倡自由平等的思想C.批判禁欲主义,提倡个人自由的思想D.崇尚人性,要求把人从宗教束缚中解放出来16.图中的四位思想家的思想主张没有涉及未来社会政治制度的是(  )     A.伏尔泰    B.但丁   C.卢梭   D.孟德斯鸠17.文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上著名的思想解放运动,下列搭配错误的是(  )A.彼特拉克—

8、—以“人学”对抗“神学”B.拉伯雷——提出三权分立学说C.卢梭——倡导“人民主权”说D.狄德罗——宣扬科学与理性18.一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是(  )A.伏尔泰B.卢梭C.狄德罗D.孟德斯鸠19.1

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