高中历史《经济全球化的趋势》学案4 岳麓版必修2

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1、第26课经济全球化的趋势学习目标（1）课标要求：经济全球化的趋势。（2）知识目标：①经济全球化迅速发展。②问题与展望。知识准备重点诠释认识经济全球化的利与弊：(1)利：它加速了整个世界经济的发展和繁荣。为广大发展中国家提供了机遇，有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场，赶超发达国家。(2)弊：①它加剧了全球竞争中的利益失衡。由于经济全球化是发达国家主导的，发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。发展中国家在经济竞争中处于十分不利的地位。②经济全球化使世界各国经济

2、相互依赖程度加深，经济危机一旦发生，其传染性和破坏性会空前加强。③发达国家把利润高、污染重的企业迁至发展中国家，甚至将工业垃圾和有害物质转移到发展中国家，严重破坏了当地的自然环境，进一步引发全球性的生态危机，威胁着人类的生存。难点突破如何认识经济全球化和区域经济集团化之间的关系？经济全球化和区域经济集团化之间既有联系又有区别。在经济全球化的形势下，由于世贸组织成员之多，而且在发展水平上却存在着巨大的差异，因此，经济自由化的进程不可能同步推进，这时，一些区域性的经济组织更应运而生了。区域经济集团化对经济全球化计划具

3、有促进和阻碍双重作用。一方面，区域经济集团都存在一定的保护倾向，具有一定的排他性，一段时间内对经济全球化的进程有不利的影响。另一方面，区域经济集团化的迅速发展，又推动了经济全球化的进程。因为，区域经济组织的出现，使世界社会生产力进入了一个新的发展阶段，各区域经济组织通过谈判制定相关的政策，使各国经济逐步参与并融入世界经济关系中，从而推动了世界范围内经济的进一步联合和融合。区域经济集团化是最终实现经济全球化的重要途径和步骤，经济全球化则是区域经济集团化的最后归宿。学习活动根据课文内容归纳经济全球化在20世纪迅速发展

4、的原因和体现。典例剖析(2007年高考重庆文综卷)当今世界各国之间的经济联系愈加紧密。推动这一趋势发展的主要原因有()①跨国公司发挥主要作用②科技进步和生产力提高③冷战以后局部冲突减少④国际经济新秩序的建立A①②B①④C②③D③④【解析】冷战以后国际形势的主流是和平与发展，但局部性的，区域性的，小规模的冲突比起冷战时还有所增加，一些地区爆发了局部战争，排除③；国际经济新秩序至今尚未建立，排除④，答案为A。【答案】A课堂达标一、选择题1、在经济全球化中，各国之间的距离被“拉近”，世界变得越来越“小”。这种感觉直接源

5、于()A各国之间经济上的亲密合作B交通和通讯技术的日新月异C各国生产和销售都连成一体D东西方文化相互交流和影响2、在经济全球化趋势的发展中占主导地位的是A发展中国家B发达目家C第三世界D世界贸易组织3、当今经济全球化的表现有()①国际贸易的迅速发展②大型跨国公司数量的增加③经济区域集团化的发展④资本和市场的全球化A①②B①②④C①②③④D①③④4、世界经济全球化趋势加强，主要是因为()A现代科学拄术的发展B经济区域化趋势减弱C世界形势出现和平稳定局面D发达国家与发展中国家经济差距缩小5、在经济全球化过程中，发展中

6、国家面临的最严峻问题是A保护与发展民族经济B经济危机的发生C环境保护问题D生态危机问题6、当今世界出现经济全球化趋势表明()A各国经济相互依赖关系加强B各国的利益趋于一致C大国强权政治的色彩淡化D民族主义思想逐渐减弱7、世界经济全球化()①为发展中国家提供了发展的机遇②使西方发达国家处于更为不利的地位③威胁着发展中国家的经济安全④有可能给一些国家带来社会动荡A①②③B②③④C①②④D①③④8、确保经济全球化健康发展的关键是()A建立公正合理的国际政治、经济新秩序B消除世界的贫富差距C杜绝经济危机的发生D共同解决生

7、态危机9、“全球化”已经成为当前世界最热门的话题之一。对经济全球化的正确理解是()①经济全球化使世界各地的联系空前加强②经济全球化进程中发达国家掌握主导权③两极格局结束为全球化发展减少了障碍④新科技革命为经济全球化提供了物质基础A①②③B③④C①②④D①②③④二、非选择题10、阅读下列材料：材料1：经济全球化是近几年国际问题中的热门话题，专家认为；“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初，全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全

8、球化提供了体制上的保障”。——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》材料2：发展中国家与发达国家人均国民生产总值比较表材料3：有一种观点认为，全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应团结起来，抵制全球化。请回答：(1)据材料1分析经济全球化出现的原因。(2)材料2反映了什么问题？根源何在？(3)根据上述材料评价材料3的观点。(