高中地理 南水北调导学案含教案 鲁教版必修3

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1、第三节资源的跨区域调配导学案——以南水北调为例课程标准:举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。教学目标:知识与技能1. 理解不同区域资源的差异(结构、数量方面)和经济的差异是资源跨区域调配的原因。以我国水资源的区域分布为例,说明我国水资源分布不均衡和南多北少的特点,加深对南水北调背景的认识。2. 掌握南水北调的工程方案,简要说明东线、中线和西线工程的主要特点。3. 理解资源跨区域调配的作用及在此过程中须注意的诸如对生态、环境保护方面的影响。过程与方法:能读图说出南水北调工程的三线方案。情感态度与价值观培养学生因地制宜、分层

2、次、有步骤地进行国土整治,变区域资源优势为经济优势,实现区域协调发展与可持续发展的思想。教学重点1.南水北调的工程方案,简要说明东线、中线和西线工程的主要特点。2.南水北调的意义。教学难点:三线工程方案及其优、缺点。教学课时:2课时教具:课本图表、多媒体课件教学方法:引导法、讲授法【知识梳理】一、我国水资源的区域分布1.概况:(1)总量丰富,居世界第___(2)分布不平衡:_____多____少————南水北调的必要性2.长江的区位优势——南水北调的可行性(1)我国的________区:中国_______的河流,水资源总量丰富,

3、年径流量________,季节分布相对均衡。(2)位置优越:干流流经_____________三大经济地带,上游靠近西北_______区,中下游紧邻最缺水的_______平原。二、南水北调的工程方案分别从长江上、中、下游调水,以适应西北华北各地的发展需要,即南水北调西线工程、中线工程和东线工程。1.西线工程:在___________高原上,可_______供水,只能为黄河上中游的_________地区和华北_______地区补水。2.中线工程:从_________阶梯西侧通过,从长江中游_______水库和___________

4、_库区引水,可_________供水给_________大部分地区。3.东线工程:位于_________阶梯东部,在________以南因地势北高南低,需______北送。(从长江下游扬州附近抽引长江水,利用和扩建京杭大运河及其平行的河道逐级提水北送,经洪泽湖、骆马湖、南四湖和东平湖,在位山附近穿过黄河后,经位临运河、卫运河、南运河自流到天津。【探究分析】南水北调东、中、的工程方案的比较方案东线方案中线方案西线方案路线从扬州江都抽水站引长江水,基本沿京杭运河输水到华北地区从长江三峡水库引水,出丹江口水库,沿伏牛山、太行山东麓送水

5、到北京、天津从长江上游引水到黄河上游水源区长江下游长江中游、丹江口水库、三峡水库长江上游金沙江及其支流雅砻江、大渡河供水区淮河下游地区、山东黄河下游地区。海河流域海河平原、京津地区、黄河下游西北干旱地区评价优点有京杭运河可以利用,工程量较小可自流供水青藏高原地势高于西北、华北,可自流供水缺点黄河以南地区地势北高南低需挖掘渠道的工程量很大长江上游水量有限,只能为黄河中上游的西北区和华北部分地区供水三、南水北调的深远影响1.积极意义南水北调工程、全面实施后,将有效缓解调入地区水资源的紧缺状况,促进社会经济发展,改善城乡居民的生活用水

6、和地区的生态环境,具有巨大的社会、经济与环境效益。(1)社会效益:改善_______的投资环境,吸引更多_______资金,为经济发展创造良好的社会条件,缓解_______争水、______争水、________争水的矛盾,有利于社会安定。(2)经济效益:南水北调工程全面实施后,大大促进的经济发展。(3)生态效益:增加供水区城市,美化环境,改善城乡居民的卫生条件。缓解地下水位大幅度下降趋势和漏斗面积进一步扩大的,,使区域生态环境向良性方向发展。2.可能带来的环境问题---以东线调水区为例南水北调工程规模巨大,供水区综合效益显著,

7、但对水源区有一定的不利影响。1)长江径流量减少,特别是枯水季节,长江径流量减少以后,,引起河口地区盐度升高,影响。2)径流量减少有可能引起长江泥沙淤积加重,。3)调水对江淮沿线地区的的生长带来不利的影响。4)由于东线工程范围内地势低洼,地下水位较高,天然排水条件较差,调水后。5)由于东线工程位于长江下游,沿江工业园区众多,输水沿线有油田煤矿及工业发达的城镇,大量的污水排放会。课堂小结:南水北调后将会大大改善华北、西北地区的水资源缺乏问题,促进工农业的发展,同时会改善当地生态环境。当然为了避免将可能出现的问题,国家还确定了“先节水

8、后调水,先治污后通水,先环保后用水。”的指导方针。【达标测评】一、选择题十几年来,引黄济青工程累计向青岛市内四区供水超过10亿立方米,完全满足了青岛市的用水需求,确保了青岛市的稳定发展。回答1~3题。1.引黄济青工程最直接的环境作用是(  )A.使青岛市民用到了

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