2016年秋学期教研工作计划.doc

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1、2016年秋学期教研工作计划2016年秋学期教研工作计划2016年秋学期教研工作计划2016年秋学期教研工作计划2016年秋学期教研工作计划一、指导思想2016年秋学期,学区教研工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,以推进党的群众路线教育实践活动为契机,以“质量、均衡、内涵”为目标,以改革堂、提质增效为主题,狠抓落实、力求实效,为学区小学教育教学质量提升提供科研保障。二、工作目标1创新教研思路。通过集中研讨,集思广益,逐步建立适合学区小学教育教学现状的有效教研模式。2抓好常规落实。通过常规管理,常态机制,继续全面地促进堂

2、教学改革促进月活动的深入开展。3强化培训引领。通过专题培训,专家引领,全面提升学校教学质量和全体教师教育教学教研能力。三、工作措施1进一步完善学区中心教研组活动机制。学区中心教研组由基地学校牵头,具体负责对学区教研活动的管理、指导和开展,制定符合实际的教研活动计划,按照计划扎实组织开展教研活动,争取做到教学研究高效有序,每一次教研活动有价值、有意义、有针对性。2进一步推进学区堂教学改革促进月活动。根据各学校在堂教学改革促进月活动中存在的困惑或问题,结合各校学习改先进经验的体会,确定相应的研究主题,各校协作参与,轮流承办研讨活动。教研

3、活动要在点上深入,向面上拓展,承办学校及参与学校要通过共同上、互动论坛、座谈研讨等方式,促进各校堂教学改革经验的多层面交流,促进各校均衡发展。3进一步加强学区教学管理与督查引导机制。学区中心教研组充分利用资优势,在开展教研活动的同时,对承办学校的教学常规管理进行检查指导,帮助相关学校就如何提高教育教学质量出谋划策,从而促进学区教学质量的稳步提升。四、工作要求1抓教师的培训培养,提高教师业务能力。各校要组织青年教师开展读书活动,引导教师重点研读2016年教师阅读书目中的书籍,以提升教师的教育理论水平;要强化校本培训,组织教师认真学习新

4、程标准,认真撰写教育故事、教育随笔、教学心得,促使教师教学能力不断提升。2发挥骨干教师作用,引领教师专业发展。各校要重视骨干教师的培养,定期举行技能培训、教学比赛、专题研究等活动,让能力强、业务精、师德高的教师脱颖而出,加强对学校现有三级骨干教师的培养使用,使其充分发挥示范、引领、带动作用。各校要创造机会,让教师走出去开阔视野。校内或校际间要组织一次学科堂教学展示交流活动,把最新的堂教学改革成果呈现出,使大家相互借鉴、相互学习,共同提高。3抓好网络教研平台建设,提高教研效率。各校信息管理员要充分利用网络平台,及时为广大教师(尤其是学

5、区中心教研组成员)提供教育信息、教学资。学区基地学校积极探索动态、开放、互动的网络教研模式,利用学区网站和相关平台,方便教师交流研讨,从而提高学区教研工作效率。 五、教研工作安排戴窑学区2016年秋学期小学教研工作安排表序号时间主要工作负责单位18月上制定学区(小学)教研工作计划学区28月下1准备堂教学改革促进月实施方案答辩2制定学校校本教研工作计划各校39月上1教师暑期读书活动征评比2江苏省教育学会论评选学区各校49月下学区中心教研组成员培训会——交流改经验,落实教研工作戴窑中心小学10月上堂教学改革促进月主题活动:语中心教研组骨

6、干教师示范——习作指导合陈中心小学610月下1教育教学工作常规检查2结对帮扶活动推进会学区刘寨学校711月上堂教学改革促进月主题活动:英语中心教研组骨干教师示范——读说教学乐吾实验学校811月下1半学期教研工作总结2期中质量检测与分析学区各校912月上堂教学改革促进月主题活动:综合中心教研组骨干教师示范——音、体、美教学永丰中心校1012月下学区“心远”读书会小组交流活动暨区级新教师培训林潭学校111月上教师教学案例征竞赛学区121月下1学区中心教研组成员培训会——总结本学期,筹划新学期2教育教学工作常规检查学区合塔学校132月上学

7、区教研工作总结学区8月份1制定学区(初)教研工作计划。2校本研训。3制定学校校本教研工作计划。9月份1中学生法律知识竞赛活动。2组织参加初中语优质评选。3初三历史青年教师教学基本功大赛。10月份月度检测与质量分析。11月份1参加上级组织的“送教下乡”活动。2期中考试与成绩分析。3期中常规检查。12月份1组织参加数学教学研讨活动。2组织初中物理青年教师评竞赛活动。3月度检测与成绩分析。1月份1组织期末考试阅卷,中心组阅卷分析2学期学生成绩分析及教研活动总结

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