2017-2018学年第一学期教学安排.doc

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1、2017-2018学年第一学期教学安排2017-2018学年第一学期教学安排2017-2018学年第一学期教学安排2017-2018学年第一学期教学安排2017-2018学年第一学期教学安排各学院：学期教学安排是落实培养方案的重要环节，程表、教学进程表的编排是组织教学活动的依据，为做好2017-2018学年第一学期教学安排工作，现将有关事宜安排下：一、学期教学安排工作程序学期教学安排工作分为校对和审核下学期培养方案（含实践环节）、安排和设置下学期教学任务、表与教学进程表的编排和核对、表与教学进程表的调

2、整和发布、教材选用等五个阶段进行，具体时间安排和工作内容见《学期教学工作日程安排表》（附1）。由于2017年培养方案修订工作正在进行中，2017级学期开计划和教学任务书另行通知。二、校对、审核培养方案1严格专业培养方案的执行。对在实施过程中因客观困难或社会需求发生大的变化确需改变的，需进行培养方案调整，经教务处审核、主管校长审批后方可进行调整。培养方案的调整是指,在程体系结构、程类别性质不变的情况下，对理论程（实习）门数的增减、程类别性质的变更、开设学期、学时、学分的调整等。同一学期内，在某一程（实习

3、）的设置、类别、性质、内容、要求、总学时、学分等不变的情况下，对该程（实习）教学进程安排的变更，不属于培养方案调整的范围。各个学院在核对培养方案时，如对某一年级某一专业的程进行调整，无论是增开还是删减（包括必修、限选和任修在内），都需要相应学院出具《河南科技学院教学计划微调审批表》（附2）；如将两个程代码不一样的班级合班的，需另行单独报告。开学院认真落实本学院承担程的任老师，如因特殊情况确实无法落实的，同时通知学生所在学院。2各学院要严格按照2013版《本科培养方案》校对和审核下学期开计划（含理论程与

4、实践环节）。校对和审核内容包括理论程名称、程代码、学时、学分、开设学期等；独立设置的实验环节的项目名称、学分、开设学期、周数等。需安排专人进行至少两次校对并签字确认，严防漏、错。培养方案微调后应及时记录，确保调整后执行到位。下学期培养方案一经校对审核完毕，教务处将下发下学期开任务书和教学进度表，原则上不再进行变动，如确需调整，应办理微调手续。3为规范教学管理，根据2013版《本科培养方案》要求，所有分方向的专业必须进行专业分流，各学院办理好专业分流手续，并提供各年级各专业分流工作方案和分流学生名单，报

5、送教务处教务科进行专业分流处理。三、排1教务处教务科根据培养方案下达开任务书下达后，请各学院教学秘书通过教务管理系统设置完成下学期教学任务。任教师对上班级的合班方式、上时间和地点的具体要求，请务必在设置教学任务时准确表达，以免排后进行无谓的调整。新表生成2为保证公共选修的开数量，原已开设的公共任选各学院尽量开设，保证开设数量不低于70%。开设新的公共任选需填写《新增公共选修申报表》（附3），经教务处审核后，方可开设。为保证公共选修教学质量，下学期公选拟定于2-17周上，周学时为2，符合开条的教师最多可

6、开设两个上班级，请各学院将下学期公选开计划报送教务处。公共任选时间一般安排在周一至周五的晚上，或者周末，由开学院直接写定上时间。3重修班程教学任务随正常教学任务一起编排，原则上重修人数超过20人的程需单独编班上，教务处教务科通过综合教务管理系统直接将重修开任务下达至各学院，由各学院负责编排重修班教学任务。4为保证堂教学质量，尽量提高教学资利用率，理论性质公共的上班级合班数一般为4-7个自然班，理论性质专业的上班级合班数一般为2-4个自然班。教学任务安排时要考虑合班人数和专业，以方便安排上时间。在计算机

7、中心机房上的程，必须注意合班人数，合班人数不得超过最大教室容量（计算机中心教室容量为：60人）。6自行排的学院，所有程必须安排在自己学院的专用教室，原则上不得使用其他单位的专用教室和公共教室，如确实需要使用的应提前申请或在教学任务书上进行备注，经教务处批准后方可排。7编辑教学任务时，原则上不要选择使用“三节连上”和“四节连上”模式。周学时为3或的程，须分单双周上。8教学任务编辑完成后，请在综合教务管理系统中，学期理论教学任务菜单下，选择打印学期理论教学任务，以便校对，并由学院负责人签字后送交教务处教务

8、科。9为遵循教学规律，正常上时间为周一到周五白天1-8节。因教学场地紧张受限的个别程可排到周一到周五晚上9-10节，周六、周日原则上不再安排教学活动。确因实际困难需在晚上或周末等特殊时段上的其他程，须填写《河南科技学院特殊时段排申请表》（附），经开学院教学院长批准和教务处审核同意后方可排。10表初稿完成后，请各学院组织任教师认真核对表，并在规定时间内由教学秘书将核对结果汇总后报送教务处统一处理，教师个人不用到教务处逐个办理。11表发布后，如有任何变动，一