高中地理 4.3 公众参与学案 鲁教版选修6

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1、4.3公众参与学案(鲁教版选修6)学习目标 了解公众参与的含义;理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则;增强环境意识,树立环境保护观念,并养成良好的行为习惯。                   一、公众参与的含义1.含义:环境保护中,任何公民都有依据一定①____________,参与②____________的权利和义务。2.公民的环境权(1)狭义:公民在良好环境中③____________的权利。(2)广义:包括知情权、④______________和参与管理权。二、公众参与中应有的态度和责任1.态度(1)必须具

2、备正确的⑤________观念,即保护和改善环境的⑥____________。(2)要有爱护环境、⑦______________的基本意识。2.责任(1)要创造利于⑧______________的舆论氛围。(2)要倡导利于环境保护的⑨____________活动。(3)采取有利于环境保护的工作和⑩__________,提倡适度消费。(4)从身边做起,从现在做起,让______________的生活方式从理念到________深入日常生活。三、公众参与中应有的行为准则1.实行家庭绿色消费:在满足____________和提高生活质

3、量的同时,使资源和________________的使用量降低到最少,在产品生产和消费过程中,产生的废物和__________最少,最大限度地减少资源消耗,从而保护环境。2.参与创建绿色学校活动:在__________、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面,都符合______________要求的学校活动。3.协助创建绿色社区(1)绿色社区的概念:具备了一定符合____________的硬件设施,建立了较完善的环保管理体系和______________机制的社区。(2)绿色社区的内容基础达标练                

4、   考查点1 公众参与的含义1.为使《中国21世纪议程》内容成为人们的自觉行动,最具广泛意义的是(  )A.开展广泛的国际合作B.提倡广泛的公众参与C.保持社会经济稳定、高速发展D.政府制订一系列相关法律、法规2.中央要求在全社会开展环境警示教育,其教育的最主要目的是(  )A.在全社会树立环保意识B.使人们了解我国目前及世界的环境状况C.要在全社会树立环境保护的忧患意识,增强危机感和责任感,呼吁公众参与D.了解《京都议定书》考查点2 公众参与中应有的态度和责任3.下列实例中,体现公众参与环境保护的是(  )A.提倡高消费,拉

5、动经济增长B.购买无氟冰箱、无磷洗衣粉等环保产品C.提倡使用一次性用品,提高卫生水平D.鼓励市民购买小汽车考查点3 公众参与中应有的行为准则随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注,“绿色”作为一个概念成为一个时尚的名词。“绿色食品”、“绿色能源”、“绿色消费”、“清洁生产”是当今的热门话题。据此回答4~5题。4.下列对“绿色消费”的理解错误的是(  )A.要求人们购买、使用带有绿颜色的物品B.尽量使用对环境不造成污染的物品C.尽量减少一次性塑料袋的使用D.尽量使用可再生物品5.为了生产“绿色食品”,下列措施中正确的是

6、(  )①使用低毒农药防治病虫害 ②引进抗病虫害的优良品种③在面粉等食品中添加增白剂、防腐剂 ④利用天敌防治病虫等A.①②B.②④C.②③D.③④方法技巧练创建“绿色学校”有哪些效益绿色学校是指在学校管理、学校课程、学校环境、学校与社区的关系方面,都符合环境保护要求的学校。某学校正在创建绿色学校。请结合下图完成下列各题。(1)该学校附近马路上汽车排放的尾气中往往含有__________________等有害气体,这种气体也是造成被称为“空中死神”的__________的元凶之一。(2)该学校设置了垃圾分类回收箱,其中可以放进可再

7、生利用垃圾箱的垃圾包括__________、__________等。(3)该学校打算在图中阴影部分培育一片小树林,请分析这片小树林的环境效益。(4)请你为该学校创建绿色学校提几条建议。方法技巧 1.对于学校师生:有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其在今后的个人家庭生活中更加重视环境问题。2.对于学校管理:促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平。3.对于环境:减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,校园环境更利于师

8、生身心健康。4.对于学校与社区的联系:促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业单位和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。5.对于教学:学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料,强化素质教育。6.社会影响:学校能提高自己在本地区的声誉和

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