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时间:2018-12-16
《2015--2016学年第一学期教科研工作计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2015--2016学年第一学期教科研工作计划8201--2016学年第一学期教科研工作计划一、指导思想本学期,我校教科研工作继续坚持以《国家中长期教育改革发展规划纲要》及《XX区教育发展“十二五”规划》的精神为指导,全面贯彻落实《XX小学五年发展规划》目标任务,以学生、教师和学校的长远发展为根本,努力提升教育服务水平,不断更新教育理念,改变教学方法,打造优质高效堂,全面提高教师素质和学校教育教学质量。二、学期教学目标及重点工作1规范办学行为,严格执行上级教育部门制定的学校办学基本要求和规范,全面实施素质教育。2继续加强学校程
2、管理,各年级各班级要开足、开齐、开好各类程;要全面落实国家程、地方程和校本程并能够做到有机结合,根据实际开发学校特色程。3加强教师队伍建设。要抓师德、重培训、促学习,全面规范教师从教行为,增强教师的职业使命感和社会责任意识。4要稳步推进教科研工作,尤其是要下大力气加强学科组的集体性研究活动的开展,促进教师专业成长的同时也能够不断提高堂教学质量,进而全面提高学校教育教学质量。2015--2016学年第一学期教科研工作计划8201--2016学年第一学期教科研工作计划一、指导思想本学期,我校教科研工作继续坚持以《国家中长期教育改革
3、发展规划纲要》及《XX区教育发展“十二五”规划》的精神为指导,全面贯彻落实《XX小学五年发展规划》目标任务,以学生、教师和学校的长远发展为根本,努力提升教育服务水平,不断更新教育理念,改变教学方法,打造优质高效堂,全面提高教师素质和学校教育教学质量。二、学期教学目标及重点工作1规范办学行为,严格执行上级教育部门制定的学校办学基本要求和规范,全面实施素质教育。2继续加强学校程管理,各年级各班级要开足、开齐、开好各类程;要全面落实国家程、地方程和校本程并能够做到有机结合,根据实际开发学校特色程。3加强教师队伍建设。要抓师德、重培训
4、、促学习,全面规范教师从教行为,增强教师的职业使命感和社会责任意识。4要稳步推进教科研工作,尤其是要下大力气加强学科组的集体性研究活动的开展,促进教师专业成长的同时也能够不断提高堂教学质量,进而全面提高学校教育教学质量。2015--2016学年第一学期教科研工作计划8201--2016学年第一学期教科研工作计划一、指导思想本学期,我校教科研工作继续坚持以《国家中长期教育改革发展规划纲要》及《XX区教育发展“十二五”规划》的精神为指导,全面贯彻落实《XX小学五年发展规划》目标任务,以学生、教师和学校的长远发展为根本,努力提升教育
5、服务水平,不断更新教育理念,改变教学方法,打造优质高效堂,全面提高教师素质和学校教育教学质量。二、学期教学目标及重点工作1规范办学行为,严格执行上级教育部门制定的学校办学基本要求和规范,全面实施素质教育。2继续加强学校程管理,各年级各班级要开足、开齐、开好各类程;要全面落实国家程、地方程和校本程并能够做到有机结合,根据实际开发学校特色程。3加强教师队伍建设。要抓师德、重培训、促学习,全面规范教师从教行为,增强教师的职业使命感和社会责任意识。4要稳步推进教科研工作,尤其是要下大力气加强学科组的集体性研究活动的开展,促进教师专业成
6、长的同时也能够不断提高堂教学质量,进而全面提高学校教育教学质量。2015--2016学年第一学期教科研工作计划8201--2016学年第一学期教科研工作计划一、指导思想本学期,我校教科研工作继续坚持以《国家中长期教育改革发展规划纲要》及《XX区教育发展“十二五”规划》的精神为指导,全面贯彻落实《XX小学五年发展规划》目标任务,以学生、教师和学校的长远发展为根本,努力提升教育服务水平,不断更新教育理念,改变教学方法,打造优质高效堂,全面提高教师素质和学校教育教学质量。二、学期教学目标及重点工作1规范办学行为,严格执行上级教育部门
7、制定的学校办学基本要求和规范,全面实施素质教育。2继续加强学校程管理,各年级各班级要开足、开齐、开好各类程;要全面落实国家程、地方程和校本程并能够做到有机结合,根据实际开发学校特色程。3加强教师队伍建设。要抓师德、重培训、促学习,全面规范教师从教行为,增强教师的职业使命感和社会责任意识。4要稳步推进教科研工作,尤其是要下大力气加强学科组的集体性研究活动的开展,促进教师专业成长的同时也能够不断提高堂教学质量,进而全面提高学校教育教学质量。2015--2016学年第一学期教科研工作计划8201--2016学年第一学期教科研工作计划
8、一、指导思想本学期,我校教科研工作继续坚持以《国家中长期教育改革发展规划纲要》及《XX区教育发展“十二五”规划》的精神为指导,全面贯彻落实《XX小学五年发展规划》目标任务,以学生、教师和学校的长远发展为根本,努力提升教育服务水平,不断更新教育理念,改变教学方法,打造优质高效堂
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