高中物理电场强度 同步练习1

高中物理电场强度 同步练习1

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1、电场强度同步练习1【基础练习】一、选择题:1、下列说法中正确的是()A、只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场B、电场是一种物质,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C、电荷间相互作用是通过电场而产生,电场最基本的特征是对处在它里面的电荷有力的作用D、电场是人为设想出来的,其实并不存在2、电场强度的定义式E=F/q,下列说法正确的是:()A、该定义式只适用于点电荷形成的电场B、F是试探电荷所受到的力,q是产生电场电荷的电荷量C、电场强度的方向与F的方向相同D、由该定义式可知,场中某点电荷所受的电场力大小

2、与该点场强的大小成正比3、下列关于点电荷的场强公式的说法中,正确的是:()A、在点电荷Q的电场中,某点的场强大小与Q成正比,与r2成反比B、Q是产生电场的电荷,r是场强为E的点到Q的距离C、点电荷Q产生的电场中,各点的场强方向一定都指向点电荷QD、点电荷Q产生的电场中,各点的场强方向一定都背向点电荷Q4、A为已知电场中的一固定点,在A点放一个电荷量为q的点电荷,所受的电场力为F,A点的场强为E,则:()A、若在A点换上点电荷-q,A点的场强方向将发生变化B、若在A点换上电荷量为2q的点电荷,A点的场强变为2EC、若将A点

3、的电荷移去,A点的场强变为零D、A点的场强的大小、方向与放在该处的q的大小、正负、有无均无关5、真空中有一个点电荷+Q1,在距其r处的P点放一电荷量为+Q2的试探电荷,试探电荷受到的电场力为F,则下列答案中正确的是:()A、P点的场强大小为B、P点的场强大小等于也等于C、试探电荷的电荷量变为2Q2时,Q2受到的电场力将变为2F,而P处的场强为D、若在P点不放试探电荷,则无法确定该点的场强方向6、如图所示,在a、b两点固定着两个带等量异种性质电的点电荷,c、d两点将a、b两点的连线三等分,则:()A、c、d两点处的场强大小

4、相等B、c、d两点处的场强大小不相等C、从c点到d点场强先变大后变小D、从c点到d点场强先变小后变大一、填空题:7、将一电荷量为2×10-5的试探电荷放在点电荷Q的电场中的P点处,所受的电场力的大小为2×10-2N,则P点的电场强度的大小为N/C,如果P点距点电荷Q为10cm,则Q的电荷量为C。8、在空间某一区域,有一匀强电场,有一质量为m的液滴带正电荷,电荷量为q,在此电场中恰能沿竖直方向作匀速直线运动,则此区域的电场强度大小为N/C,方向。9、在x轴上有两个点电荷,一个带正电荷Q1,另一个带负电荷Q2,且Q1=2Q2

5、,用E1、E2分别表示这两个点电荷所产生的场强的大小,则在x轴上,E1=E2点共有处,这几处的合场强分别为。二、计算题:10、如图所示,绝缘细线一端固定于O点,另一端连接一带量为q、质量为m的带正电小球,要使带电小球静止时细线与竖直方向夹角,可在空间加一匀强电场,则当所加的匀强电场沿着什么方向时可使场强最小?最小的场强多大?这时细线中的张力多大?11、如图所示真空中A、B两点分别放置异种点电荷QA、QB、QA=-1×10-8C,QB=4×10-8C,已知两点电荷间库仑引力为10-5N,求:⑴若移去B处的电荷后,B处的电场

6、强度为多大?⑵若不移去B处点电荷,则AB连线中点处C的场强是多大?12、如图所示,同一竖直平面内,有两根光滑绝缘杆OA和OB,与竖直线的夹角均为45°,两杆上均套有能自由滑动的导体小球,两球的质量均为9×10-4kg,带电量均为-2×10-7C,且静止于同一竖直高度处,问:⑴两球相距多远?⑵OC为AB中垂线,OC线上何处电场强度最小?最小场强是多少?(距O点0.1m处、0)【能力提升】1、点电荷A、B带有等量正电荷,将第三个电荷C放在A、B连线的中点恰好平衡。现将B作缓慢地远离A点的运动,则C的运动情况是:()A、靠近A

7、的运动B、远离A的运动C、仍然保持静止D、有可能靠近A,也可能靠近B2、如图所示,有一弯管ab,其中心线是半径为R的一段圆弧,弧的圆心处有一个点电荷Q,有一束带负电的粒子流从a端的中点射入,恰能沿中心线通过弯管的粒子应为:()A、质量和速度均相同的粒子B、电量和动量均相同的粒子C、电量和动能均相同的粒子D、电量和速度均相同的粒子3、一半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为+Q的电荷,此时球心处的场强为,若在球壳上挖去半径为r(r<

8、,它们的电荷量相等,均为4.0×10-10C,而带电的性质不同,A为正、B为负,两者相距80cm,P点与A、B等距离,均为50cm,⑴试确定P点的场强大小和方向?⑵试求P点处的场强和A、B连线中点O处的场强之比?参考答案【基础练习】一、选择题:1、ABC2、D3、AB4、D5、C6、AD二、填空题:7、103、1.1

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