中学校园合唱比赛活动方案

《中学校园合唱比赛活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。中学校园合唱比赛活动方案　　为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，根据来宾市教育局《关于组织全市中小学生开展校园合唱比赛活动的通知》通知要求，学校决定组织全体学生开展合唱比赛活动。　　一、组织机构：　　组长：xxx　　副组长：xxx　　组员：xxx　　二、比赛活动宗旨　　通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现

2、校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。三、活动主题：　　美妙歌声。和谐校园　　四、参赛对象　　全体在校学生　　五、参赛方式　　以班级为单位　　六、活动比赛时间实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　分两个阶段　　第一阶段：5月至9月，进行学校全面动员，开展课前“班班有歌声，人人都参与”的合唱活动。　　第二阶段：暂

3、定10月中旬左右进行班级合唱比赛。　　七、比赛地点：　　蒙村初中舞台　　八、合唱曲目：　　合唱曲目内容要健康向上，贴近校园生活，符合学生的年龄特点。　　九、比赛要求：　　（一）各班参赛的歌曲尽量不雷同　　（二）各班演唱时间不得超过6分钟。　　（三）各班要有合唱指挥员，指挥员必须是本班学生。　　（四）伴奏可采用钢琴、电子琴、手风琴、音乐伴奏等形式。　　（五）比赛出场顺序采用抽签决定。　　（六）要求各班参赛学生服装统一。　　十、奖励办法　　评委打分，参赛分数由高到低，去掉一个最高分、一个最低分后的总分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。　　

4、十一、学校各部门工作职责实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　（一）教导处　　1、通知的发放　　2、打印工作。　　3、晚会录像。　　（二）总务处　　负责晚会现场用电及舞台铺设及安装，保证晚会当晚舞台安全、正常用电。　　（三）政教处　　1、晚会当天的保安工作。　　2、班主任的工作安排　　（四）团委　　1、晚会具体工作的实施（主持人的培训

5、等）　　2、评委席、嘉宾席的落实。　　3、协调各部门的工作。　　蒙村初中　　XX年5月27日实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。