九年级英语全册unit13we’retryingtosavetheearth导学案6（新版）人教新目标版

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1、Unit13We’retryingtosavetheearth第六课时　SectionB(3a－SelfCheck)【学习目标】1．复习并巩固本单元出现的重点词汇和短语。2．学习并掌握重点句型：(1)Whichpartsmaybelessniceandneedtobeimproved?(2)Givesuggestionsorpossiblewaystosolvetheproblems.【学习重点】复习现在进行时、usedto句型、被动语态、现在完成时和情态动词。【学习难点】将读写任务结合起来锻炼学生的写作及对语言综合运用能力。Int

2、helastlessonwehavelearnedwhichtrashcanberecycled，andlearnedhowtorecyclewaste.Thestudentsmaytalkaboutfreelywhattheenvironmentalproblemsareinyourtown/cityandwhatorwhoiscausingtheseproblems.Task1Reviewthewords，phrasesandsentencesthisunit，andmastertheirusage.Markthenewword

3、sandChinesemeaninginthetext.Thenfinishthechartin3aaccordingtoactualsituation.【学法指导】◆cause用作动词，当“引起，造成，使得”讲。一般指引起或造成不好的结果。causesb.sth.＝causesth.tosb.(后接间接宾语＋直接宾语)为固定用法。◆辨析：needtobedone;needdoing与needtodo(1)needdoing＝needtobedone需要被……现在分词doing表被动“需要被做”，相当于needtobedone.如：

4、Mywatchneedsrepairing.＝Mywatchneedstoberepaired.我的表需要修了。(2)need后加不定式，证明need为实义动词，而非情态动词，这时need有人称和数的变化．如：Heneedstogetupearly.他需要早起。情景导入　生成问题T：Whataretheenvironmentalproblemsinyourtown/city?Ss：________________________________________________________________________.T:Wh

5、erearethey?Ss：________________________________________________________________________.自学互研　生成能力Task1　Let'scollectwords，phrasesandsentences.1．Icanwrite.(我会写)翻译下列短语：(1)有一个好的环境have__a__nice__environment(2)有待提高need__to__be__improved4(3)变得越来越严重get__worse__and__worse(4)乘坐公共

6、交通工具take__public__transportation2．Icantranslate.(我会译)(1)他给父母带来很多烦恼。Hecausedhisparentsmuchtrouble．(2)我的表需要修了。Mywatchneedsrepairing．(3)空气污染现在变得越来越严重了。Theairpollutionisgettingworseandworse__．(4)在环境方面我们已经看到了很多变化。Wehaveseenmanychangesintheenvironment.Task2　Writing.节约资源，保护环境

7、，从我们身边的小事做起。假设你是一个注重“低碳”生活的中学生，请以“MyLawcarbonLife”为题写一篇英文演讲稿，简单谈谈“低碳生活”的重要性，以及你所倡导的“低碳生活”方式。内容提示：1．每天步行上学；2．离开教室时，关灯、风扇、电脑等；3．不用水时，记住关水龙头，而且要循环使用水；4．不使用塑料袋。写作要求：1．词数80个左右；文章的开头已给出，不计入总词数。2．不得透露学校、姓名等任何个人信息。Task2Studentswriteapassagewiththewords，phrases，andsentencesinTa

8、sk1and3b.Task3Reviewallthecontentsthisunitlearnedandfinishthetasksinselfcheck，thenaskafewstudentstoreadtheirownsenten