xx年上半年审计局党风廉政建设工作总结

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。XX年上半年审计局党风廉政建设工作总结  XX年上半年审计局党风廉政建设工作总结  县纪委党风廉政建设督查室、第五纪工委:  按照县纪委党风廉政建办公室《关于对XX年上半年党风廉政建设责任制落实情况进行督查的通知》要求,并结合部门工作实际,现将XX年上半年党风廉政建设责任制贯彻落实情况报告如下:  一、工作开展情况  1、认真贯彻党风廉政建设责任制的规定,健全机构,切实抓好我局党风廉政建设工作。调整充实了部门党

2、风廉政建设工作领导小组由党支部书记陈灿同志为组长,杨胜恒、施美英任副组长,各股室负责人杨文东,王喜崇、赵永生、韩素清、罗德娟、杨柳为成员的组织机构,认真组织传达上级、县委、县纪委有关党风廉政建设工作、会议精神,促使全体干部充分认识到贯彻落实好党风廉政建设责任制的必要性、紧迫性和重要性,在组织保障上确保党风廉政建设责任制度的全面贯彻落实。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、

3、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  2、落实党风廉政责任制,强化领导责任。实行党风廉政建设责任制,关键在领导,我局十分注重班子人员的廉政建设,年初专门召开会议研究安排,制订计划,明确责任范围,把党风廉政建设工作与审计工作一起计划、一同部署,制定了《凤庆县审计局股室党风廉政建设责任书》、《凤庆县审计局项目审计责任状》,并层层签订责任书,形成上下合一,齐抓共管的局面。进一步加大落实责任制力度,明确党政领导干部对党风廉政建设的责任,真正做到一级抓一级、一级带一级,切实加强责任感和使命感,共同抓好我局的党风廉政建设工作。意大利医生雷地证明

4、腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  3、强化教育,促进党风廉政建设责任制的落实。党风廉政建设工作在结合部门各项审计业务工作的同时,积极组织开展形式多样的教育活动。一是认真贯彻落实县委十三届二次全会和县纪委十三届二次全会精神,依据县委、政府确立的XX年的总体指导思想和工作思路;结合县纪委确立的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,忠实践行科学发展观,

5、认真落实《建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划》,加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设,加强以完善惩防体系为重点的反腐倡廉建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力推进反腐倡廉制度创新,围绕中心,服务大局,开拓创新,狠抓落实,坚持不懈地把党风廉政建设和反腐败工作引向深入,为建设经济繁荣、社会和谐新凤庆提供有力的政治保障的总体要求指引下,推进各项审计工作的有序开展;同时适时组织广大审计干部职工学习中国审计中的相关反腐倡廉警示教育篇目,启发广大党员干部自觉遵守廉政规定,牢记为民服务宗旨,使每个干部职工都从那些反面

6、典型案例上深刻吸取教训,筑牢思想道德和党纪国法两道防线。  4、完善制度建设,强化监督检查。紧密结合效能政府四项制度的贯彻落实,着力抓好部门牵头的绩效管理工作:一方面制定了《凤庆县行政机关行政绩效管理制度工作方案》,对1-6月凤庆县效能政府四项制度绩效管理工作开展情况作出报告,并把全县XX年16个部门的重点建设项目和重要工作、“三个一百”的固定资产投资、财政支出、招商引资等纳入行政绩效管理的重要内容,配合监察局、发改局等部门组织开展的重点建设项目、重要工作督查;二是结合“项目推进年、文化宣传年、作风建设年”三个年活动的开展,部门侧重

7、于在农、林、水、交通等建设项目开展绩效审计和对在建的涉及民生的重点建设项目进行跟踪审计或进行审计调查,在作风建设上重点是对原有的《凤庆县审计局工作制度》《审计工作人员十项纪律》《会议制度、学习制度,经费管理制度,车辆管理制度、考勤制度》等制度进行充实或完善,在文化建设方面积极参加全县统一组织的各项活动,并在上级审计机关扶持下完成了审计文化图书室建设工作目标,利用互联网及时公告审计工作动态,走出去请进来方式拓展社会对审计和凤庆的认知度。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验

8、的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  5、严格考核制度,确保党风廉政建设顺利推进。我局在落实党风廉政建设责任制中,主要是明确责任、明确

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