中共安阳师范学院委员会文件

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1、中共安阳师范学院委员会文件安师〔2010〕32号★中共安阳师范学院委员会关于迎接河南省普通高等学校党建工作评估的实施意见（2010年6月3日）为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和第十八次全国、全省高校党建工作会议有关精神，建立健全学校党建工作的长效机制，全面提高学校党建工作的科学化水平，按照《中共河南省委组织部中共河南省委高校工委河南省教育厅党组关于印发〈河南省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）〉的通知》（豫高发〔2008〕34号）和《中共河南省委组织部中共河南省委高校工委关于在全省高校开展党建工作评估的通知》（豫高发〔2009〕26号）

2、的－24－要求，现就我校开展党建工作评估的迎评促建工作提出如下意见：一、指导思想和原则以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线和教育方针，坚持“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的原则。着眼于进一步强化学校党委的领导核心地位，着眼于进一步提高学校党建工作科学化水平，着眼于进一步推动学校改革发展和稳定，扎实做好迎评促建工作，切实加强学校党的执政能力建设和先进性建设，切实推进学校各级党组织建设工作的科学化、规范化和制度化，切实增强学校各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校“一个目标、两大跨越”战略任务的早日实

3、现提供坚强的组织保证。二、主要评估内容《河南省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》，包含了全省高校党建工作评估的全部内容。共有5项一级指标、20项二级指标、32项评估内容。其中，定性6项，分别按优、良、一般、较差四档评定；定量26项，满分值为500分。按照一级指标的设置，主要内容如下：（一）领导班子建设（定性考核，按优、良、一般、较差四档评定，含5项二级指标，6项评估内容）。主要考核领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。（二）－24－组织机构和队伍建设（定量考核，共125分，含4项二级指标，6项评估内容）。主要考核学校党的

4、组织机构建设、党校建设、干部队伍建设和人才队伍建设。（三）党的总支和基层支部建设（定量考核，共170分，含4项二级指标，11项评估内容）。主要考核院（系）级单位党组织建设、党支部建设、党员教育管理和发展党员工作。（四）宣传思想工作（定量考核，共95分，含2项二级指标，4项评估内容）。主要考核思想政治教育和校园文化建设。（五）对群团、统战等工作的领导(定量考核，共110分，含5项二级指标，5项评估内容)。主要考核教代会、工会工作，共青团工作，学生会工作，统战工作和离退休工作。本次党建评估主要对2008年以来学校党建工作的情况进行评估考察。在党建工作方面有特

5、色、有创新、有推广价值的典型经验或有较大影响的先进事迹，学校可形成专题材料。三、工作步骤根据中共河南省委组织部、中共河南省委高校工委的通知精神，结合我校实际，迎接党建评估工作大体分为五个阶段：（一）准备阶段（2010年6月25日前）1．学校党政领导及相关部门负责人学习领会上级文件精神，全面把握党建工作评估指标体系，提高认识，统一思想。2．成立学校党建工作评估迎评促建领导小组，制定迎接党建工作评估实施意见，召开迎评工作动员大会，全面启动迎接党建评估的各项工作。3．各党总支（直属党支部、人文管理学院党委）成立党建工作评估迎评促建领导小组，明确分工、责任到人，

6、并指定一人为党建评估工作联络员。召开本单位－24－迎评工作动员会，传达学校迎评工作动员大会精神，学习领会学校党建工作评估实施意见精神，开展宣传教育，使全校师生员工明确党建评估的意义、标准、程序、要求,形成关心评估、重视评估、参与评估、人人为评估做贡献的浓厚氛围。（二）搜集、整理材料和自查自评阶段（2010年7月30日前）1．对照《河南省普通高等学校党建工作评估实施意见（试行）》和学校党建工作评估指标体系及任务分解表，督促各级党组织及时报送材料，完成对所有支撑材料的整理、核实工作。2．完成学校党建评估自评报告、特色项目、专题汇报材料的撰写和汇报课件、专题宣

7、传片的制作。3．各党总支（直属党支部、人文管理学院党委）按照学校党建工作评估指标体系及任务分解表，认真搜集整理、及时报送学校需要的各种实证材料（含照片、影像资料等），同时做好本单位实证材料的搜集整理、查漏补缺以及材料目录的编写工作。4．各党总支（直属党支部、人文管理学院党委）认真对照学校党建工作评估指标体系及任务分解表，逐项认真检查，摸清实际情况，找出存在问题，在此基础上，完成自评报告、专题汇报材料的撰写和汇报课件的制作。报告内容包括：2008年以来开展党建工作的基本状况、主要成绩、经验体会、存在的主要问题和改进措施、得分情况、自评等级等。对党建工作方面

8、有特色、有创新、有推广价值的典型经验或有较大影响的先进事迹，要形成特色项目专题报