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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。读书笔记—《神雕侠侣》读后感 当然,时间的有限性以及学业的重要性的原因,我至今还没有读完这部小说,但是对书中的两个重要人物杨过以及小龙女有了重要的理解,也自然地产生了一些观点。 在开始读的时候,其实我是不大喜欢杨过这个角色的,因为杨过太过于执着自己的家仇、自己的喜怒哀乐。很多时候是凭着自己的思想、自己的感情而去做事,对于国家可以说是没有丝毫的关心。更是把郭靖的一片好心好意白白浪费,这种性格也使他吃尽了苦头,却也能从中找出谁是真心对他自己好的人。到后来,杨过慢慢变成一个
2、大侠,懂得为国为民请命了,能够从他父亲之死的这件事解脱出来了。 小龙女,天真、单纯、美丽、安静、专一。是一个天仙般的人物。可是从另外一个角度来说。这也就意味着她的无知、无助以及老是被坏人欺骗。是一个极为极端的人物,她对杨过的爱是海沽石烂的,可是她的愚昧无知也是不容置否地存在。 但是,《神雕侠侣》描写的主要是爱情,我个人认为《神雕侠侣》里面的爱情是指爱情的本质和精华,作者试图将各个时代、各个社会意识形态下的爱情解剖出来,层层剖开直取其共有的精华。所以你看到的杨过与小龙女之间的爱情是近乎于纯粹的爱情,极致的爱情意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的
3、投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 ,基本不受外部环境的影响。因此他们的爱情在现实社会中是不存在的,但它又 隐藏在每一个现实的爱情之中。每一个人都想做到和得到,但现实是不可能的。 所以金庸先生塑造了这两个性格极其独特的主人公,以使书中的爱情读起来是如 此可信和深入人心。事实上这两个人的个性是不能被任何社会所容纳的,现实中 也是没有的,他们同样汲取了人类性格中的两个极端,你能说小龙女的美丽、真 纯、善良,杨过的激情、不妥协性、既要个性的完全发展又要为社会认可的心理 不
4、存在于每个人的内心及潜意识的追求之中吗?只不过我们根本做不到罢了,社 会也不可能让我们做到,我们必须放弃其中的一些以适应这个现实的社会。而小 说中是可以的,尤其是武侠。如此看来本书中的爱情、主人公的个性都是人类的 极端所在,所以能让人感动、敬佩,看似虚幻缥缈但又如此真实。这颇有些象量 子物理,一般人是很难理解的,我们必须换一个观念来思考。如果你企图用普通意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。
5、 的逻辑去思考解释,你很可能得到矛盾的结果。 意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。
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