20xx-20xx学期英语教学工作总结

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx-20xx学期英语教学工作总结　　20xx-20xx秋季学期英语教学工作总结　　——谭清华　　使教学工作有计划，有组织,有步骤地进行。现在就本学期的教育教学工作做如下总结：　　一、认真分析学生　　本学期，担任九（1）班、八（2）班教学。九年级的学生对英语课程的学习已经接近尾声，对已经掌握英语学习方法的同学，学习英语是一件很轻松的事情，对基础较差的同学　　学习英语十分吃力，而中等成绩的同学通过我反复的练习题讲解，对学习英语的态度有所转

2、　　变，对英语也开始有浓厚的兴趣，这为我今后的初三英语复习奠定了基础。但八年级的学生　　对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差。整体而言比较差，多数学生存在基础不好，对英语学习已经失去信心，最基本的英语知识都没有掌握好。针对这些情况，我先从提高学　　生的兴趣入手，因为兴趣是最好的老师。同时，我课余时间对个别学生进行辅导，教会他们　　在英语方面学习的方法，并且经常和他们谈心，了解他们的心理动态，解决他们在学习上的并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性

3、和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　困难。通过努力，他们在学习英语的态度发生了很大转变，学习兴趣也逐渐浓厚，学习成绩　　有所好转。　　二、坚持认真备课　　教学中，备课是一个必不可少而且十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法。课　　上注重调动学生的学习积极性，激励他们自己去寻找问题，解决问题，同时也培养了他们良　　好的学习技能，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。针对九年级的教学，我以学生自　　主学习为主，要求学生自己完成课文中的习题，

4、教师只做引导，以培养他们独立的学习能力　　为主。　　三、增强上课技能,提高教学质量　　在上课时，力求做到精讲多练；课后，我精心设计练习，对所学知识点进行巩固练习，使讲解清晰、准确，做到线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出。在课堂上，特别注意　　调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生有更多动口动手动脑并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　的机会。同

5、时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层　　次的学生都得到提高。紧张而又繁忙的一学期结束了。本学期，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，　　四、坚持用英语组织课堂教学　　本学期，坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。这样，不仅能够练习学生的听力，也能　　培养语感，提高他们的兴趣，让他们也坚持用英语回答问题，从而训练他们的口语。经过一　　段时间的训练，效果很好，在今后的教学中，我将继续。　　五、认真批改作业　　布置作业时，做到了有针对性、有层次性，对不同层次的学生布置不同的作业。对学生　　的作业，批改及时、认真，将他们在作业过程中出

6、现的问题做出分类总结，并针对有关情况　　及时改进教学方法，做到有的放矢。　　六、加强学习，努力提高自身素质和业务能力　　我深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不　　断更新自己的观念、业务知识和能力。课余时间我经常查看各种资料，不断提升自己在英语并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　方面的能力以及寻求社适合自己的、针对不同学生的一套教学方法

7、。同时，在实际工作中，　　我主动向老教师学习，虚心接受意见和建议，经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处。　　七、成绩与不足是我的工作动力　　在教育教学工作中还有许多需要改进之处，如：我的课堂语言（口语表达欠缺）还　　不够丰富，导致课堂气氛太过平淡；学困生学习积极性不高，对于学习基本处于被动局　　面等等。　　教育看似一项一成不变的工作，但却是一项常做常新、永无止境的工作。随着社会发展与进步，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必　　须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问　　题，掌握其特点、发

8、现其规律，尽职尽责地做好