高中地理 3.2 旅游资源评价教案 湘教版选修3

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1、3.2旅游资源评价[教学目标](一)知识与技能1.了解旅游活动对地理环境产生的影响及旅游环境保护。2.了解旅游资源评价的原则、内容,针对某一实例予以评价。(二)过程与方法1.用具体事例分析说明旅游活动和景区建设对地理环境的负面影响,一方面形成旅游活动和景区开发对环境产生影响的认识;另一方面培养地理材料的分析能力、发现问题的能力。2.通过具体的景区旅游资源评价,了解旅游资源评价的原则、内容和方法,形成旅游资源评价的基本能力。(三)情感态度与价值观1.通过旅游活动对地理环境产生的影响的认识,进一步加深对人地关系协调的重要性的认识,建立科学的发展观、环境观,形成文明旅游的基本素质

2、和行为规范。2.通过具体的旅游资源的评价,强化辩证唯物观,培养热爱自然、热爱科学的情感。[教学重点]1.旅游活动对地理环境的负面影响2.旅游资源评价[教学难点]客源市场评估[教学媒体与教具]多媒体课件[课时安排]2课时[讲授过程]第一课时【新课导入】一个好的旅游规划,必须扬长避短,因地制宜,有明显的针对性。在解决具体问题时,需要切合实际地“对症下药”。为此,对区域旅游资源的科学评价,就成为进行旅游景区规划的重要组成部分。【板书】第二节旅游资源评价旅游规划是为了求得旅游业的可持续发展,旅游活动和旅游业的发展与环境的关系是我们首先要了解的内容。【板书】一、旅游活动对地理环境的影

3、响【案例】黄山无序开发对环境的影响——引自湖北大学精品课程《旅游规划与开发》黄山既是世界自然遗产,又是世界文化遗产,然而随着旅游业的不断发展和假日旅游的不断升温,黄山旅游开发逐渐出现了无序竞争的现象,对黄山的旅游资源和自然环境造成了严重的破坏。如在位于海拔l000多米的黄山核心风景区,不仅拥有数量众多的楼堂馆所,而且其数量还在不断增加。这主要是因为黄山旅游发展股份公司麾下7家宾馆的盈利,吸引了更多的后来者跃跃欲试,争相修建楼堂馆所对外营业。比如黄山市的一些政府部门,就纷纷在黄山核心风景区内修建自己的招待所,接待游客。既然要修建楼堂馆所,首先不可避免的是开山炸石,伐木毁林。楼

4、堂馆所建好,紧随而来的是餐厅的油烟,宾馆的污水,还有遍地的生活垃圾。建筑使用的钢筋、水泥和碎石四处堆积,原来的植被已经荡然无存。为了配合旅游饭店经营的需要,黄山的水通过管道输送给数量越来越多的宾馆和招待所。因为输水管道施工的需要,经过上亿年地质构造才形成的黄山岩体被凿开敲碎,输水管通到哪里,哪里就是碎石遍地。在半山腰、在游人步行道的两旁,管道、碎石随地可见。远远望去,秀美的黄山伤痕累累。据统计,黄山风景区内的输水管道长达40千米,一直通到了黄山的顶峰。没有了水源的黄山,旅游景观大打折扣。如观瀑楼对面的瀑布叫“人字瀑”,往日一股瀑布飞流直下,在中途分为两股,像是在悬崖峭壁上写

5、出的一个大大的“人”字。但今天,峭壁上只剩下瀑布曾经冲刷过的痕迹。而“梦笔生花”的真松树是一棵长在山峰顶端的黄山松,现在我们所能看到的只是一棵塑料树,真树已在几年前枯死。北京大学世界遗产研究中心主任谢凝高教授说,黄山是世界自然与文化遗产,自然与文化遗产的保护宗旨是保护遗产的真实性、完整性,使之世代传承,永续利用。所谓完整性和真实性,主要指保护黄山154平方千米以内的完整的自然景观的综合体,使之世世代代都能享用,这是我们的历史责任。而现在黄山到处在搞水库、蓄水池,而且搞蓄水管道,这样大兴土木提高宾馆的品位、规格,却是在破坏自然生态,破坏黄山的自然美,造成视觉污染,这都是非常严

6、重的事情。如果这样继续下去,不立即停止,甚至撤除,那么黄山就有被列入世界遗产濒危名录,甚至取消遗产称号的危险。因此。旅游规划与开发时应注重效益的评估,避免危害旅游地利益的情况出现。阅读案例,分析旅游活动对地理环境产生的负面影响有哪些?【教师引导学生分析回答】旅游活动对地理环境产生的负面影响有(1)水资源良性平衡受到破坏(2)大气污染加重(3)固体废弃物的污染(4)珍贵自然遗产面临威胁(5)良性生态平衡受到破坏(6)文物古迹遭到毁损【自主学习】阅读课本64~67页内容,分析各种旅游环境问题产生的原因及产生的后果。旅游环境问题原因(或污染源)后果(或危害)水资源良性平衡受到破坏

7、大气污染加重固体废弃物的污染珍贵自然遗产面临威胁良性生态平衡受到破坏文物古迹遭到毁损【点拨】旅游环境问题原因(或污染源)后果(或危害)水资源良性平衡受到破坏旅游大量用水,废水过量排放水体污染、破坏,水资源不足大气污染加重旅游交通、旅客呼吸和餐饮烹饪景区植被、野生动物和文化古迹受损固体废弃物的污染生活用品和食品包装的随意丢弃旅游环境和景区形象受损珍贵自然遗产面临威胁过多的开发活动和人为干预地理景观和文物古迹面临开发性破坏良性生态平衡受到破坏大规模的旅游开发和高强度的旅游活动原始生态平衡被打破文物古迹遭到毁损过度利用和

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