七年级英语上册 starter unit 3 what color is it教案 人教新目标版

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1、StarterUnit3Whatcolorisit?教学内容本单元的中心话题是谈论物体的颜色,整个单元的内容是围绕颜色及S-Z八个字母展开听、说、读、写等各种教学活动的。通过本单元的学习,学生能够熟练地掌握和运用26个字母及其分类,尤其是五个元音字母;能够熟练的谈论各种物体的颜色;同时教师鼓励学生细心观察周围物体的颜色,培养学生发现美、创造美的意识。教学目标知识目标:A。学会S-Z八字字母;B.熟练掌握字母分类,尤其是五个元音字母;C.能够识别物体的颜色。能力目标:A。熟练掌握和运用26个字母;B.能够熟练地谈论各种物体的颜色。情感目标:通过对本单元的学习,培养学生发现美、创造美的意识,提高学

2、生的审美观。教学重点、难点重点:通过本单元的学习,使学生熟练掌握S-Z八个字母和颜色的表达方法。难点:准确而熟练地描述物体的颜色。课时安排教师根据学生学习情况,对教材的顺序进行了调整,把相关知识进行整合。第一课时SectionA2a-3,SectionB3a-3b第二课时SectionA1a-1c,SectionB2,4,Self-check4第三课时SectionA4,5,SectionB1a-1bPeriodOne课前准备教师:准备字母卡,搜集各种名称的缩略词,制作表格(见教学步骤)。学生:搜集生活中常见的缩略词。教学设计Period1Stepl:Introduction(1)Doduty

3、report.Askstudentstotaketurnstododutyreport(getstudentstotellashortstory)onebyone.(2)Hangthewhitepaperontheblackboard,writethecapitalletter“A”witharedpen,thenaskthestudents:T:What’sthisinEnglish?Ss:It’sanA.T:Whatcolorisit?Theteacheranswersherself:It’sred.(3)Theteacherteachestheothercolorswiththecolo

4、rpens,repeatthesewordsuntilstudentsgraspthem.Step2:Lead—inDothesamestepsoftheletterslistonlaastheteacherdidintheintroduction.Makesurestudentsknowantheselettersandwords.Step3:PracticeGetstudentstoworkinpairs,practicethedialogueappearinthepictureof1a.Allowstudentsusetheotherthingsinsteadoftheletterswh

5、iletheyareaskingthecolors.step4:ListeningDo1b,2a,2band2cinturn.(Doenteringfamousschool) Starter Unit 3  What color is it?(Period2)Step1:Lead—inTaketurnstodothedutyreport.Reviewthelessonlearnedbyaskingthestudentstosayoutthetwenty—sixlettersinrightorders.Do2a,2b,2cand2dwiththewholeclass.Step2:Pairwork

6、Dotheguessgame.Askstudentstoworkinpairstopractiselikethefollowing:T:Excuseme,what’sthisinyourbag?S:Isitapen?T:Yes,you’reright.Whatcolorisit?S:It’swhite.T:No,you’rewrong.S:Isitred?Step3:GrammarGothroughthegrammarfocusandmakesureallthestudentsknowwhatmeans.Ifpossible,theteachercanuseChinesetoexplainth

7、em.Step4:PracticeDotheco1orchangesgame,usetwosmallcupsofwater,coloreachcupofwateryellowandblue.Ask:Whatcolorisit?It’syellow.Whatcolorisit?It’sblue.Afterasking,pourthecupofyellowwaterintotheothercup,wh

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