最新校园读书节活动策划书

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新校园读书节活动策划书　　策划书一：一、活动宗旨：　　读书使人明智，读书使人高尚.为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐.　　二、活动目标：　　1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成

2、多读书，读好书，会读书的习惯，　　2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基.　　3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色.(散文阅读：)　　三、活动主题：　　文化桥小、书香校园　　四、活动口号：　　与书同行，收获桥小满园书香　　读好书、习美德、立良行　　汲取知识力量，建设美好凤桥　　开卷有益，为生命加钙补锌并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博

3、大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　腹有诗书气自华　　与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基.　　五、活动组织：　　校长室、教导处、大队部　　六、活动时间：　　10月16日――11月20日　　七、活动安排　　第一阶段：启动阶段　　1、营造书香浓郁的读书氛围.做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好校园和教室，让整个校园充满浓烈的书香味.　　2、读书节开幕式　　3、发放“读书卡”　　4、调查学生拥有图书和阅读的情况，完善

4、班级图书角的建设；班班有图书角，并取好名称，各班级要推选好图书管理员.　　5、作好学校图书发放借阅的准备.　　第二阶段：活动阶段　　1、好书推介.　　打印“小学少儿读书推荐书目”.分发到各班主任，有选择地介绍给学生.各班到图书管理员处领取图书　　时间：10月27日前完成并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、读

5、书征文活动.　　中高年级参加，在每人至少读一篇好书的基础上，写一篇读后感，先在各班进行交流评比，再各班按人数的1/10上交评比展出　　时间：在11月5日前完成　　3、美文诗歌诵读活动.　　以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演，时间5－6分钟，选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意情美，各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校，届时学校将举办校际比赛.　　时间：各年级组在11月7日前完成，大队部在11月10日举办决赛.　　4、建立好书“交换站”.　　

6、各班负责组建同学间的“好书交换站”，落实具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动.　　5、跳蚤书市义卖活动.　　为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动，每班布置1－3个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自己自主谈价砍价，学习交易并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深

7、，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　时间：10月26日和11月5日，如雨顺延.　　6、自制书签活动.　　由各班主任进行自制书签的动员及指导.让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体.学生完成书签的制作，学校进行书签的展览.每班上交五张.　　时间：11月10前完成　　7、年级层面主题活动.　　活动对象重点阅读活　　动　　安　　排　　一、二年级成语、寓言故事成语

8、积累大闯关、故事擂台赛、朗诵比赛、　　三、四年级历史人物故事、典故、掌故名人名句擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛　　五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵比赛　　第三阶段：评比阶段　　1、“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”.　　2、读书征文比赛，评选“读书明星”.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和