中考化学总复习教学案 第四单元课题2 元素

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1、2011年中考化学总复习教学案知识·巧学·升华一、元素的概念我们把具有相同核电荷数(即核内质子数)的同一类原子总称为元素。显然同一种元素具有相同的核电荷数。例如,我们把核电荷数为1的原子总称为氢元素。核电荷数为6的原子总称为碳元素,核电荷数为8的原子总称为氧元素等。联想发散某些元素与人类生命密切相关。这些元素称为生命元素。生命元素有27种,13种非金属,14种金属。它们在人体中维持着平衡,一旦被破坏,就会影响人体健康,甚至发生疾病。人体中含量低于0.01%的元素称为微量元素。构成人体的化学物质,含量最多的为碳、氢、氧,占全部成分的90%,氢氧结合为水占65%(人体的2/3是水,70%在细胞内

2、,20%在组织体内,10%在血浆中),35%是固体物质。二、元素在自然界中的存在地壳中含量最多的是氧元素,依次是硅元素、铝元素、铁元素、钙元素、钠元素、钾元素、镁元素、氢元素等。三、元素符号1.元素符号的书写元素用元素符号表示。元素符号是用元素拉丁文名称的第一个字母表示的。书写元素符号时,由一个字母组成的,要大写;如果由两个字母组成,则前面的字母要大写,后面的字母要小写,如Ca-钙、Cu-铜、Cl-氯。要点提示可以把元素分成①金属元素:汉字用“钅”字旁表示,为固体,只有汞除外。金属单质是由原子直接构成的,如钠、铁、钙等。②非金属元素:通常状况下非金属元素有三种状态:带“气”的是气态非金属,有

3、“氵”的是液态非金属,它们的单质都是双原子分子(如N2、O2等)。固态非金属用“石”字旁表示,它们的单质除碘是双原子分子(I2)外。其余一般均用单原子表示,如碳、硫、磷、硅等。③稀有气体元素:通常状况下,稀有气体都是气体,该类元素的汉字用“气”字头,它们的单质是由原子构成的,如氦、氖、氩等。2.元素符号的意义每个元素符号都可表示一种元素,还表示这种元素的一个原子。如“H”表示氢元素和一个氢原子,在元素符号前面加上适当的数字,则一般只有微观意义。例如,“2H”表示两个氢原子。要点提示元素符号表示的意义有两个:宏观上表示一种元素,微观上表示该元素的一个原子。如果在元素符号前面加上适当的数字,则一

4、般只有微观意义。四、元素周期表简介元素周期表是研究化学最重要的工具。元素周期表有7个横行,18个纵行。每一横行叫做一个周期,除第8、9、10纵行外,每一个纵行叫做一个族。在元素周期表中,每种元素都有一个编号,大小等于该元素原子的核内质子数目,这个编号称为原子序数。问题·思路·探究问题1元素与原子的关系是怎样的?思路:事实上,掌握概念并不难,困难是在应用的时候,元素和原子两者之间经常发生混淆。当讨论物质的组成时,应该用“物质是由元素组成”来描述,其中只涉及种类而没有数量多少的含义。当讨论物质的微观结构时,就应该用原子来描述,不仅要讲种类而且要讲个数。探究:元素原子联系同一类原子的总称化学变化中

5、的最小粒子原子是组成元素的基本单元区别只表示种类,没有个数之分既表示种类,又可表示个数应用举例应用于描述物质的宏观组成。如:水是由氢元素和氧元素组成的,但不能说“水是由两个氢元素和一个氧元素组成的”应用于描述物质的微观结构。如:一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子所构成的。但不能说“一个水分子是由氢元素和氧元素组成”问题2蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水。由此你可以推测出蜡烛中肯定含有哪些元素?思路:根据化学反应前后元素的种类不变,对于一些物质的组成,我们可以通过这种方法来测出物质中含有哪些元素,有时还可以把一种物质隔绝空气加强热,分析产物的成分,来得出该物质中含有哪些元素。探究:我们从电解水的例

6、子可以看出,在反应前后,原子的种类没有改变,不难得出,在反应前后,元素的种类也没有改变。蜡烛燃烧,其实质是与空气中的氧气发生反应,生成了二氧化碳和水。在生成物中,共有碳、氢、氧三种元素。那么在反应物中也有这三种元素。氧气中只含有氧元素,没有碳元素和氢元素,那碳元素和氢元素只能来自于蜡烛中,对于蜡烛中是否含有氧,不能确定。所以蜡烛中一定含有的元素是碳元素和氢元素。典题·热题·新题例1下列符号中,元素符号的书写正确的是(  )A.钙:CAB.铝:aLC.镁:mgD.铁:Fe思路解析:书写元素符号时,用拉丁文名称第一个大写字母表示,若几种元素符号的第一个字母相同时,则再附加一个小写字母表示。答案:

7、D深化升华元素符号的书写是最基础的内容,这部分内容没有什么好的方法,只能加强记忆。例2国际互联网上报道:“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血”。这里的铁是指(  )A.铁单质B.铁元素C.铁原子D.四氧化三铁思路解析:联系实际想一想就知道,人体的血液中不可能有不溶性的铁单质,也就不可能有铁原子。实际上人体通常所说的缺铁、缺钙、缺碘都是指缺铁元素、缺钙元素、缺碘元素。答案:B深化升华在本题中不要误认为是铁离子

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