调查报告格式(马概,毛概)

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素调查报告格式(马概,毛概)  来自农村的水资源情况调查报告  —来自河南省宝丰县商酒务镇的实地调查  学院:机电工程学院  专业年级:10电子科学与技术  学号:9  学生姓名:  指导教师:叶莉  成绩评定:  学生姓名:专业:电子科学与技术  成绩:  相关要求:  一、正文内容  1、可以在《概论》课程的教学内容中,根据自己的兴趣与特长,选择一个适合的题目开展调查,并撰写调查报告

2、。需要注意的是,题目要尽量小,最好是就某个镇(甚至村)或某个企业的某个主题(如新农村建设、环境保护等)展开调查分析;  2、应对调查报告的主题进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭,要引用

3、少部分的资料,最好换成自己的语言,一些明显的网络标记要清除(如字体字号不统一、标点符号不统一、行间距不统一、有背景色等)。一旦发现整段抄袭,坚决退回重写或直接判定不及格;  4、调查报告的主体应包括前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等五个部分,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录);  5、字数要求3000字以上。  二、格式  1、封面按第一页格式进行填充,标题用黑体二号字体,标题若有两行,用倍

4、行距。最后一页(教师评语页)填充好姓名等信息后直接打印;  2、正文内题目与封面标题一致,用黑体小二字体,居中,与正文内容间空一行;  3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号;  4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用TimesNewRoman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行;并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实

5、用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  5、页面设置值:上:2厘米、下:2厘米、左:厘米、右:2厘米,其他默认,A4纸打印;  6、从正文开始插入页码,页码居中。封面和教师评语页不插入页码;  7、有关格式可以参照下例(注意:只是格式参考,)。  关于农村女子受教育情况的调查报告  ——来自福建省漳平市溪南镇的实地调查  学院:艺术学院、园林学院(合署)  专业年级:06园林  学号:  学生姓名:  指导教师:叶莉  成绩评定:  关于农村女子受教育情况的调查报告  ——来自

6、福建省漳平市溪南镇的实地调查  前言  “生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”是社会主义新农村建设的二十字方针,科技是第一生产力,教育则是农村脱贫致富的根本。为了进一步宣传党中央关于建设社会主义新农村的有关政策,实践“三个代表”的重要思想,贯彻胡锦涛总书记并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  的重要讲话

7、精神,大力推进科教兴农,关注八闽巨变,感受和谐社会,了解农村教育现状,尤其是发现农村女子教育存在的问题,让更多的农村女子享受平等的受教育权利,我所参加的福建农林大学艺术学院、园林学院(合署)漳平市溪南镇“三个代表”暑期实践队对此展开了以“农村女子受教育情况”为主题的问卷调查。  一、调查对象与方法  (一)调查对象20xx年7月18日、19日、22日,实践队的11名成员组成调查小组,深入漳平市溪南镇长荣村、下林村,对村民特别是家中育有女儿的农村家长进行了问卷调查活动。(二)调查方法  本次调查以书面问卷为载

8、体,通过一对一访谈方式开展,以入户调查为主,街头随机调查为辅。其中,深入农户34家,随机调查11份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。  二、调查结果与分析  (一)调查结果  本次调查共发出问卷45份,回收问卷45份,其中有效问卷45份,回收率100%,问卷容量为45。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深

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