九年级思想品德 第二单元 合作诚信学案 苏教版

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1、思想品德九年级第2单元复习教学案复习内容:合作诚信复习过程:一、熟悉知识能力要求,自己进一步明确本单元的重要考点.课题考点了解理解运用课题考点了解理解运用第4课感悟合作的价值√第4课正确参与竞争√√√发展离不开合作√√第5课人贵诚信√√学会与人合作√√做诚实的人√√√竞争利弊谈√√√二、师生互动(找关键词,并查找下列相关基本问题)总体关键词:合作竞争诚信合作:合作的价值?发展离不开合作的原因?如何合作?竞争:好处?负面影响?如何正确参与竞争?竞争与合作的关系?诚信:为什么诚信是一种资源?如何做诚实的人?三、实战演练(一)选择题1、下列语句中不

2、利于合作的是()①为他人着想②看不起合作的另一方③双赢④积极承担应负的责任⑤少负责任多得利益⑥尊重、理解⑦自己说了算⑧不负责任A①②③④B⑤⑥⑦⑧C①③④⑥D②⑤⑦⑧2、小明和好朋友小刚一起合作完成了一项科技作品,而小刚却以个人名义参加了学校的科技比赛并获奖。下列观点正确的是()A小刚的做法是聪明机智的表现B小明可以用拳头好好的“教训教训”小刚C只要小明没有提出明确反对,小刚这样做也没有关系D小刚的做法违背了合作中的公平公正的原则,没有共享合作成果3、我们在学习上既要有合作,也有竞争,我们要处理好与他人的关系就应该()①学会欣赏他人②发现别人

3、的长处③善于理解别人④诋毁竞争对手A①②③B②③④C①②④D①③④4、下列名言警句或现象能体现健康竞争意识的是()①不敢同冠军较量,②对比自己优秀的同学产生妒忌心理③真正的敌手能给你灌输无限的勇气④想当元帅的士兵A①②B②③C③④D①④5、在现代社会竞争无处不在,无时不有。下列关于竞争的说法中错误的是()A竞争要在公平中进行B竞争就是不择手段地获得最终胜利C竞争可以激发人的潜能D竞争能促进企业增强活力6、下列行为中是不诚实的表现的是()A不抄袭别人的作业B考试前认真复习,考试时不弄虚作假C看见同学打破玻璃,但老师调查情况时却说没看见D有错勇于

4、承认,及时改正7、近几年来,许多地方开始打造诚信政府,这样做是因为()①诚信政府是建立诚信社会的基础②可以增强凝聚力、战斗力③可以赢得社会各界的支持和信任④这是从政执政的基本要求A②③④B①②③C①②④D①②③④8、假如你是推销员,明知你推销的处理商品有瑕疵,但不影响实际使用你应该对顾客()A讲清产品的真实情况B宣传优点,隐瞒缺点C对顾客不作任何解释,让顾客自己选择D宣传商品的瑕疵,不让其购买9、如今,在中学生中存在这样的现象:不交作业,就说自己忘记带了。这说明中学生()A不喜欢做作业B记性不好C学习压力大D一部分学生缺乏诚信意识10、在竞争

5、中如果经常失败会使人产生挫折感和自卑感,经常成功可能使人骄傲。这说明()A.竞争可以使集体的生活变得富有生气   B.竞争能促进个人的成长c.竞争是一种促进创新的机制   D.竞争会带来一定的负面影响11、在一个普遍诚信的社会里,人们之间的信任度高,凝聚力强,能够减少社会生活的矛盾、磨擦和冲突。这告诉我们() A.诚信是为人做事的基本准则   B.诚信是协调公共关系的重要条件 c.诚信是职业道德的基本要求   D.诚信是市场经济公平竞争的规则(二)非选择题12、某校初三(1)班,开展了一场关于“竞争”的辩论会。小强的观点是:竞争有利于个人的成

6、长发展。小红的观点是:激烈的竞争会让学生紧张焦虑,所以不能有竞争。请你对上述观点分别予以分析13、为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我市中小学广泛开展“加强诚信教育,打造诚信校园”的活动。(1)小明同学对此活动不以为然,说没有必要开展这样的活动,现在都快要中考了,应该抓紧时间搞好文化复习,假如你是政治课代表,你会怎样帮助小明同学纠正错误的认识?(2)我校九年级(2)班准备就此召开主题班会。假如你是本次活动的策划者,请写出你所设计的主题班会的主题名称,围绕该主题,写出至少两种可以在班会课上进行的活动形

7、式。(3)仅仅靠班会课教育是远远不够的。我们中学生在学习生活中怎样才能成为一个诚信的人思想品德九年级第2单元复习教学案答案1-11题DDACBCDADDB12题小强的观点正确,小红的观点错误。B小强正确的原因:见教材P57-58竞争的积极影响C小红错误的原因:见教材P48-49合作的价值D小结:1)竞争与合作都有利于个人的成长2)我们要学会合作,积极参与竞争。13题(1)小明的说法错误学生要搞好学习,但也要提高自己的文明素质,做到讲诚信。要诚信的原因:见教材诚信也是资源搞活动与学习不矛盾,都是为了文明健康成长。开展活动的好处:有利于培养学生的

8、诚信品质,有利于学生的实践能力培养等总结:我们要做好复习迎考工作,也要注意积极参加活动,提高自己的文明素养,做到全面发展。(2)如:“诚信在我身边”等辩论会、演讲比

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