皮山县藏桂乡小学工作汇报

皮山县藏桂乡小学工作汇报

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1、.皮山县藏桂乡小学工作汇报皮山县藏桂乡小学2014年10月14日研究.皮山县藏桂乡小学工作汇报皮山县藏桂乡小学是由4所分校34个教学班组成的,完整的六年制小学。我校共有70名教职工、13名党员、1146名学生。现我校共有28个双语试验班,961名学生。近年来,我校在上级教育部门、乡党委、政府以及各级的正确领导下,在我校全体教职员工的大力支持和配合下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,大力开展精神文明建设工作,圆满地完成了各项工作任务,现由我代表学校党支部、学校领导班子及全体教职工,在本年度主要工作业绩汇报如下:

2、一、加强领导班子建设、端正办学思想,全面贯彻党的教育方针。(1)领导班子成员和支部委员的认同明确、思路一致。我校党政领导坚持两个文明一起抓,中层干部及群众有较强的创建意识;落实创建规划,具体措施得力,学校党支部始终注重建立加强各项工作的运行机制,分工明确落实到人,不断加强领导班子和支部委员的团结互助精神,给其他教职工当作榜样,从我做起,因此我校师生都有团结互助的优良品质。在政治上,思想上始终自觉与党中央保持一致,不断提高政治思想水平。领导班子调整后坚强团结,认真贯彻执行党和国家的各项方针政策,以提高学生的全面素质为宗

3、旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻党的教育方针,实践“三个代表”精神,学习“党的群众路线教育活动”并依此来认真制定各种工作计划,落实办学思路。我们面向全体学生,正研究.确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,严格按教学常规规范各科教学管理,注重教学常规的信息反馈、研究、调控工作;注重学生特长、爱好的培养,加强了音、体、美等活动开展,确保了素质教育在我校的全面实施。领导成员党性强、具有开拓创新精神,任何一项工作都带头抢上第一线;(2)学校领导不但自己努力学习专业知识,而且刻苦钻研

4、,跟兄弟学校交流经验,面向素质教育,实行新课程改革,积极采用合理的教学及教师管理方法。(3)每个月开一次领导班子生活会议,谈学校管理、教学常规以及个人本身存在的问题,实现了及时反馈及时改进,及时追求的责任制。近几年来我校领导班子团结互助,各项工作落实到位,表率作用突出,领导坚持两个文明一起抓,具体措施荣获了下列一系列成绩及荣誉称号。近五年来主要获得1)全国教育系统先进集体2)2007年度和田地区教育工作先进集体3)花园式学校4)皮山县教育系统先进党支部5)文明单位6)五好党支部72009年6月2007年10月2006

5、年8月2002年至2008年连续6年2006年8月中华人民共和国教育部。和田地委、行政公署和田地区行政公署地区绿化委员会皮山县教育局委员会皮山县精神文明建设指导委员会皮山县委员会研究.荣誉称号)2006年度区内初中班输送学生先进集体8)2006年度教学工作先进学校9)2006年度“双语”教学工作先进集体10)2006年度总体工作先进学校2006年12月2007年1月2007年1月2007年1月皮山县教育局皮山县教育局皮山县教育局近五年来主要获得荣誉称获奖名称获奖时间授予单位研究.号11)安全文明小区12)皮山县两基攻

6、坚工作先进集体13)巾帼民族团结示范基地14)2007年度综合工作先进集体15)2007年度区内初中班输送学生先进集体16)绿色学校2007年3月2008年1月2008年3月2008年4月2008年4月2008年6月皮山县社会治安综合治理领导小组皮山县委、政府皮山县委、政府县妇联皮山县教育局皮山县教育局和田地区行政公署17)优秀家长学校18)民族团结先进单位19)2009年度基层维稳工作先进集体20)教育系统2010年度党建工作先进集体21)2010年度维稳、安全管理工作先进集体22)教育系统党风廉政工作先进集体23

7、)2011年度精神文明工作先进集体24)2011年度党建工作先进集体25)2011年优秀双语教学团队26)教育系统2012年度党风廉政建设工作先进集体27)教育系统2012年度教学研究工作先进集体28)2012年优秀双语教学团队29)2013年度工作先进集体2009年6月2009年7月2010年5月2011年3月2011年1月2012年3月2012年2月2012年2月2011年12月2013年3月2013年3月2013年9月皮山县人民政府皮山县教育局皮山县人民政府皮山县教育局中共皮山县委、皮山县人民政府皮山县人民政府

8、皮山县教育局中共藏桂乡党委、皮山县藏桂乡人民政府中共皮山县教育局委员会皮山县教育局中共藏桂乡党委、皮山县藏桂乡人民政府中共藏桂乡党委、皮山县藏桂乡人民政府中共皮山县委、皮山县人民政府中共皮山县教育局委员会皮山县教育局中共皮山县教育局委员会皮山县教育局中共皮山县委、皮山县人民政府中共皮山县委、皮山县人民政府二、抓好党的建设工作,积极发挥党组织的带

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