巴南学组发〔2009〕3 号.doc

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1、巴南学组发〔2009〕3号关于印发《重庆市巴南区第一批深入学习实践科学发展观活动工作方案》的通知区委各部委，区级各部门党组（党委、党工委），各人民团体党组，党组织关系在区的部分市管部门、区直属企事业单位党组织，各试点单位党组织：《重庆市巴南区第一批深入学习实践科学发展观活动工作方案》已经区委深入学习实践科学发展观活动领导小组研究同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。中共重庆市巴南区委深入学习实践科学发展观活动领导小组.·19·2009年3月9日重庆市巴南区第一批深入学习实践科学发展观活动工作方案根据中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的相关精神，按照市委《

2、关于在全市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（渝委发〔2008〕26号）和市委学习实践活动领导小组《关于开展全市第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（渝学组发〔2009〕11号）以及区委《关于在全区开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（巴南委发〔2009〕13号）的安排部署，我区第一批学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）自2009年3月开始到2009年8月基本完成。为切实搞好学习实践活动，现提出如下工作方案。一、参加对象全区参加第一批学习实践活动的对象是：区党政机关，人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关；区直属企业；区级

3、部门和区直属事业单位；中等专业学校。.·19·这次学习实践活动以各部门各单位领导班子和处级以上党员领导干部为重点。处级以上非中共党员领导干部可通过适当方式参与相关环节的活动，各级党组织在活动中要注意听取他们的意见和建议。二、时间安排和方法步骤各部门（单位）党组织要紧扣“贯彻落实‘314’总体部署，推动巴南‘科学发展先进区、和谐进步模范区、党建工作示范区’建设”这个主题，以完善政策法规、健全体制机制、理清发展思路、健全规章制度、完善发展措施、为民排忧解难为重点，结合自身实际，创新学习实践活动的形式和载体，制定切实可行的实施方案。全区学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改

4、落实三个阶段进行。第一阶段：学习调研（2009年3月-2009年4月）。重点抓好三个环节：1.精心组织学习培训（2009年3月上旬—2009年3月下旬）。.·19·各部门（单位）党组织要制定培训计划，针对不同行业、不同群体党员的特点，结合实际丰富学习内容，灵活选择学习方式和手段，通过个人自学、集中培训、分批轮训、专题讲座、交流研讨、演讲会、读书会、知识竞赛、电化教育、观看教育影视片等多种形式，组织党员、干部深入学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，认真学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话和市委领导有关讲话精神，处级以上党员领导干部还要认真学

5、习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和市委学习实践活动领导小组编印的《贯彻落实科学发展观典型案例选编》等，解决“四问”，即：科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展做什么。党员领导干部在通读有关学习材料的基础上，要对重点篇目进行精读，积极参加中心组学习，带头在本单位或下属单位作学习报告。广泛开展“千人大培训”活动，区委将分期举办区管领导干部深入学习实践科学发展观专题研讨班。各部门各单位要因地制宜，采取多种形式，抓好集中学习培训，在学好科学发展观理论的同时，还要注重贯彻落实科学发展观所需相关背景知识的学习。2.深入开展调查研究（2009年4

6、月上旬-2009年4月中旬）。领导班子和领导干部要结合本部门本单位职能特点，着重围绕建立健全保障和促进科学发展的体制机制、完善政策措施、服务科学发展、转变政风行风、营造良好发展环境等方面深入开展“百题大调研”活动。特别是要抓住.·19·扩大内需提振经济、保民生保稳定、统筹城乡改革发展、“一圈两翼”区域发展、“六个巴南”建设战略部署、扩大开放、生态环境保护、教育发展、法制建设、自主创新、返乡农民工就业创业、大学生就业、高素质党员干部和人才队伍建设等事关巴南发展大局的重大问题、突出问题、热点问题，确定重点调研课题。切实做到“四进”，即：进村、进企业、进社区、进百姓家。带头深

7、入基层、深入群众、深入一线开展调查研究，开展案例分析，认真撰写调研报告，以适当方式进行调研成果交流。原则上每个处级领导班子应至少完成一篇有价值的调研报告。要运用好调研成果，切实解决工作中的实际问题。3.围绕科学发展进行解放思想讨论（2009年4月下旬）。各部门（单位）领导班子要紧紧围绕“贯彻落实‘314’总体部署，推动巴南‘科学发展先进区、和谐进步模范区、党建工作示范区’建设”这个主题，采取举办科学发展论坛、科学发展经验交流会、科学发展案例剖析会、科学发展辩论赛、外出学习考察等形式，把“解放思想、扩大开放”.·19·大讨论活动引向深入，引