琼教师〔2016〕33号.doc

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1、琼教师〔2016〕33号海南省教育厅关于开展第六批海南省特级教师评选工作的通知各市、县、自治县教育（教科）局，各省属中等职业学校，厅直属单位（学校）：为了鼓励广大中小学教师长期从事教育事业，进一步提高中小学教师的社会地位，表彰在中小学教育教学工作中有特殊贡献的教师，充分发挥他们的示范表率引领作用。根据原国家教委、人事部、财政部联合颁发的《特级教师评选规定》（教人〔1993〕38号）和省教育厅印发的《海南省特级教师评选和管理若干规定（试行）》（琼教师〔2007〕44号）精神，经省人民政府同意，我厅决定开展第六批海

2、南省特级教师评选工作。现将有关事项通知如下：一、特级教师评选范围和名额（一）特级教师的评选范围是：普通中学、小学、幼儿园，—17—特殊教育学校，中等职业学校，教师培训、教研、电教等机构及校外教育机构的在职教师（含民办教师），重点为普通中小学教育教学第一线专任教师。（二）根据全省“在职特级教师总数一般控制在中小学教师总数的千分之一点五以内”要求和目前在岗特级教师实际人数，本批特级教师评选人数计划控制在60人以内（学科名额分配表见附件2），按1：2的比例下达推荐名额，计划推荐考评人数为120人（推荐名额分配表见附件

3、3）。二、特级教师评选条件（一）特级教师评选条件按照省教育厅印发的《海南省特级教师评选和管理若干规定（试行）》（琼教师〔2007〕44号）的有关条款执行。（二）因幼儿园教师、中等职业学校教师和特殊教育教师的省级学科带头人专业成长梯队系列正在建设完善当中，经研究，上述教师系列放宽条件为：幼儿园教师应具备“2017—2021年度省级学科带头人培训对象资格培训”或“2014—2018年度幼儿园省级骨干园长资格培训”资格；中等职业学校教师应具有相关专业中级以上专业技术资格（非教师系列）或具有三级以上国家职业资格证书，优

4、先考虑指导学生获得中等职业学校省级技能大赛一等奖以上或国家级技能大赛二等奖以上的教师，或具备“中等职业学校专业带头人（培养对象）工作室主持人”资格的教师；特殊教育教师应具备从事特殊教育第一线10年以上经历且成绩突出。符合上述条件的教师可参加特级教师申报。（三）有下列情形之一者，不得推荐参加特级教师申报：—17—1.受党内警告、行政记过处分未满5年者；2.从事教育教学工作以来受党内严重警告、行政记大过以上处分或受各种刑事处分者；3.有其他违反法律法规或职业道德行为，不适宜参评者。三、推荐评选要求（一）省教育厅成立

5、第六批特级教师评选领导小组，在省教育厅师资管理处设评选领导小组办公室负责日常工作；成立中学特级教师评审委员会和小学（含幼儿园）特级教师评审委员会，分别负责中、小学特级教师的考评工作，评审委员会下设若干专业学科考核小组，负责本专业学科（或相近学科）特级教师评选考核工作。中等职业学校特级教师的评选由省教育厅职业教育与成人教育处负责统筹推荐遴选工作。各市县、各单位成立特级教师推荐委员会，负责本地区、本单位特级教师候选人的组织推荐、资格审查、综合考察、公示申报工作。（二）推荐评选工作要坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的

6、原则，坚持群众民主推荐与专家评审相结合，实行评选名额公开、评选标准条件公开、评选程序公开的原则，增加评选工作的透明度，严格考核，坚持标准，确保评选质量；凡发现在推荐评选特级教师工作中弄虚作假者，一经查实，一律取消评选资格，并追究相关人员责任。（三）各市县、单位推荐人选要注重向乡村、贫困地区—17—中小学教师、向教学第一线的中青年教师倾斜。各市县、各单位报送的推荐人选中，中学及中心校以上（含中心校）小学的校级领导干部推荐人数占各市县推荐人数的比例不得超过20%，教研、培训、电教和其他校外教育机构的推荐人数占各市县

7、推荐人数的比例不得超过10%。（四）推荐评选时要统筹考虑基础教育、中等职业教育、学前教育、特殊教育等不同类型、不同层次学校的特点，协调平衡专业学科，公开、公平、细致、准确地开展评选工作；要注重师德素养，注重教育教学工作业绩，注重教育教学方法，注重教育教学一线实践经历，防止单纯用升学率或高分率为标准评价教师的倾向。（五）经各项考核确定入围人选时，将综合考虑学科覆盖和地区平衡问题，对于尚未有在岗特级教师的学科和市县，要适当倾斜。四、特级教师评选程序特级教师评选程序为：基层提名推荐，市县教育行政部门或主管单位审查、考

8、察、申报，省里统一评审、审定、报批。具体步骤是：（一）推荐(2016年4月5日—4月29日)。1.教师自荐。学校（单位）组织教师学习第六批特级教师评选条件，由教师根据自身条件，进行自我推荐，如实填写《海南省特级教师呈报表》和《海南省特级教师评选基本情况表》。2.—17—学校（单位）推荐。学校（单位）组织由校领导、教师代表组成的评议组，对自荐的教师，全面了解被推荐人选的情况，广泛征求意见