网络研修操作指南.doc

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1、网络研修操作指南一、平台注册（1）登陆首先在浏览器地址栏输入网址（特别提醒：建议使用360浏览器、360极速浏览器、谷歌浏览器或IE8以上的浏览器）进入“湖北省中小学教师信息技术应用能力管理与监测平台”页面。(如图)：（二）注册1.点击“学员注册”学员注册2.注册用户名请用字母、数字或字母与数字的组合，不能用汉字（用户名注册成功后不可更改）。按照要求填写真实姓名、身份证号，身份证号末尾为字母的，一律为大写。3.请如实填写下列信息。需注意的是所在市和所在区必须填写正确，否则无法进行学习。单位为幼儿园的学员，请在“学段”一栏选择

2、“幼儿园”，在“学科”一栏选择“其他”，在“单位”一栏填写幼儿园全称。单位为中小学的学员，请按照实际情况在“学段”、“学科”一栏选择，在“单位”一栏输入关键字，等待下拉框，在下拉框里选择自己的学校名称。如：“江陵县实验小学”，请输入“江陵县实验”，等待下拉框进行选择。单位非中小学（幼儿园）的学员，请在“学段”一栏选择“其他”，在“学科”一栏选择“其他”，在“单位”一栏填写所在单位全称。4.请需要证书上显示照片的学员，在注册时上传正规登记照，否则在打印证书时无照片或照片不符合证书要求。所有信息填写完成后，点击“注册”，即弹出确

3、认信息，点击保存即可。若保存不成功，请关闭对话框，查看注册界面的红色标注，按照标红的标注修改正确信息再保存即可。二、登陆成功跳转至培训平台老师注册完成并登陆成功后会显示如下图：点击培训平台下列“北京奥鹏远程教育中心”即可跳转至奥鹏教师教育网学习平台，如下图所示：三、培训周期2016年7月1至10月31日四、此次培训需完成的考核内容此次培训考核值分布：课程学习40分，互助参与5分，资源分享5分，研修日志10分，阅读简报和查看专家答疑视频10分，研修活动5分，作业批阅分20分，附加推优分5分。具体考核如下：考核项目考核方式分值课

4、程学习1.课程学习：需完成培训规定学时，其中含必修课程和选学课程，包括观看课程视频、阅读文本资料及拓展资源，由系统自动统计；课程总学习时间大于等于800分钟时。若实际学习时间少于800分钟，则视为学习任务不通过。2.作业与活动：按要求完成学习任务中的：（1）研修计划（2）“技术支持分享课”成果集（3）研修总结作业注释：学习任务成绩为过程性成绩，若总学习时长少于800分钟，则视为学习任务不通过，最终的考核成绩为不合格。40互助参与学员通过《坊内答疑区》栏目提出不少于5个主题性研讨话题或教研问题（发布一个帖子加1分，回复一个帖子

5、加1分，本项满分5分）5资源分享学员通过《资源分享》栏目分享优秀教学资源，分享不少于1份优秀教学资源（内容包括优秀教学设计、教学评价、教学反思等）。（分享一份优秀资源记5分，该项满分5分。）5研修日志学员通过《研修日志》栏目发表研修感悟，发表不少于1份优秀教学资源（内容包括优秀教学案例、教学设计、课堂实例等）。（发表一份研修感悟记5分，该项满分10分。10学习工作坊简报、专家答疑视频学员学习5期专家视频答疑及工作坊简报，一期2分，本项满分10分。10研修活动学员参与坊主或项目管理员发起的不少于1项集体活动，参与1项得5分，本

6、项满分为5分。5作业批阅分提交一份作业得5分。符合基本要求且经审批合格得7分；质量较好且被评为评为良好或优秀得10分；本项满分为20分。20附加推优分提交的作业，分享的资源等被坊主推优，每篇5分，本项满分为5分。5说明研修结束，按各考核项目折成分数，分数≥60分为合格。合计：100考核项具体操作如下：图1-2问题：怎么查看自己的分数？答：进入个人工作室点击“学情统计”如图1-3，您可以通过两种途径查看成绩，一是直接点击“学情统计”按钮，进入学情统计界面，查看成绩；二是在首页中查看“学习情况”。图1-3五、手机APP学习在互联

7、网+的移动学习时代，奥鹏教师培训中心“同学”APP自2015年10月正式上线，学员可通过手机同步学习培训内容。(备注：学习任务中的“选修课”需要在网站平台选定好课以后，才可以通过APP观看。)