八年级语文下册 第四单元《端午的鸭蛋》教案 人教新课标版

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1、课题端午的鸭蛋汪曾祺教学目标1.抓住文中相关语句,了解作者心中端午的鸭蛋的丰富内涵。2.品味本文平淡自然、韵味十足的语言中所寄托的作者的故乡情结。教学重点1.抓住文中相关语句,了解作者心中端午的鸭蛋的丰富内涵。2.品味本文平淡自然、韵味十足的语言中所寄托的作者的故乡情结。教学难点理解作者在平实的叙述中所寄托的深深的故乡情结。教学方法合作探究、启发引导教学过程教师活动学生活动设计意图一、带领学生回忆文章基本内容,导入新课。二、品鸭蛋1.品读2—6段,思考:故乡的咸鸭蛋究竟有哪些特点,以致让作者念念不忘?请用下面的表述形式说一说。我认为,故乡的咸鸭蛋在作者心中是的。我是这样品读出来的……2.出示

2、示例同时指导学生品读的方法。3.根据学生发言情况进行适当引导和鼓励。三、悟深情1.难道真的没有其他地方的鸭蛋比高邮的鸭蛋好吗?为什么在汪先生的笔下,高邮的咸鸭蛋是最好的?2.出示链接材料:露从今夜白,月是故乡明。请一至两名学生说出本文内容。1.以小组为单位,读书、圈画,根据老师的提示进行品读,并先在组内讨论。2.学生发言,谈出自己的品读结果。1.学生答出自己的理解。回忆文章内容,以引入新课。让学生通过品读文章平淡自然、富有幽默感的语句,理解端午鸭蛋在作者心中丰富的内涵,并能够说出自己品读的过程,培养学生的品读赏析能力和语言表达能力。引导学生理解这是一种审美的变形,进而理解作者的故乡情结。——

3、杜甫《月夜忆舍弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。——季羡林《月是故乡明》想起家乡的月光饼,那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢!中秋节,一年又一年,来了又过去,什么时候回家乡去吃月光饼呢?——琦君《月光饼》火腿、鸡蛋、牛油面包作为标准的早点,当然也很好,但我只是在不得已的情形下才接受了这种异俗。我心里怀念的仍是烧饼油条。和我有同嗜的人相当不少。海外羁旅,对于家乡土物率多念念不忘。——梁实秋《烧饼油条》3.了解了作者深深的故乡情结之后,再次品读文章的第一段,思考:写故乡端午的习俗是否是闲笔?四、小结五

4、、布置作业2.朗读教师出示的链接材料,进一步理解这一类作品。3.根据老师的提示品读作者平时的叙述语句。答出自己的理解。阅读琦君的《月光饼》或梁实秋的《烧饼油条》,品味作者的故乡情结。通过链接这一类作品的主旨句、段,引导学生在阅读此类作品时能够理解作者复杂的故乡情结。进一步引导学生品味:作者用平实的语言回忆故乡的端午风俗,一方面是从结构上为下文服务,同时也蕴含了对于故乡的热爱以及对逝去岁月的美好回忆。备课后记板书设计本文是一篇散文,充分体现了汪曾祺先生语言平淡而韵味十足的文风,本节课的设计意在引导学生品味平淡的语言中蕴含的作者深情,进而从审美的角度进一步引导学生理解和品读这一类含有故乡情结的作

5、品。端午的鸭蛋乡情童趣民俗故乡情结月光饼琦君月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋,家家户户及商店,都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼,挂在屋檐下。廊前摆上糖果,点起香烛,和天空的一轮明月,相映成趣。月光饼做得很薄,当中央上一层稀少的红糖,面上撒着密密的芝麻。供过月亮以后,拿下来在平底锅里一烤,掰开来吃,真是又香又脆。月光饼面积虽大,分量并不多,所以一个人可以吃一个,我总是首先抢到大半个,坐在门槛上慢慢儿的掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多,每个上面都有一张五彩画纸,印的是“嫦娥奔月”、“刘备招亲”、“西施拜月”等等的图画,旁边还印有说明。我把这些五彩画纸抽下来,要大人们给我讲上面的故

6、事。几年的收藏积蓄,我有了一大叠。长大以后,我还舍不得丢掉,时常拿出来看看,还把它钉成一本,留作纪念。我有一个比我只大两岁的表姑,她时常在我家度过中秋节,她喜欢吃月光饼。有一次,她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼,我要她五张,她不肯,两个人就吵起来。她的脸很大很扁,面颊上还长了不少雀斑。我指着她的脸说:“你还吃月光饼!再吃,脸长得更大更扁,雀斑就跟饼上的芝麻那么多了”。这句话真伤了她的心,就掩面哭泣起来,把一叠画纸撕成片片地扔掉,我也把月光饼扔在地上,用脚一踩踩得粉碎,心里不免又心疼又后悔,也就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿,又捧了个刚烤好的月光饼给表姑,表姑抹去眼泪,看看饼,抬眼望着

7、母亲问道:“表嫂,你说我脸上的雀斑长大以后会好吗?”母亲抚着她的肩说:“你放心吧!女大十八变,变张观音面②。你越长大,雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑:“你多拜拜月亮菩萨,保佑你长得美丽。月光饼供过月亮,吃了也会使你长漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻,和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿,她忽然掰下半个饼递给我说:“我们分吧!我跟你要好。”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑,感激万分地接过饼,跟表姑手牵

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