《关于六书解析》word版

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1、关于六书解析汉字记录汉语的文字系统，并仍然或曾经在日语和朝鲜语、越南语中使用。汉字是世界上最古老的文字之一，拥有4500年以上的历史。狭义地说，它是汉族的文字；广义地言，它是汉字文化圈共同的文字。汉字是汉语书写的最基本单元，其使用最晚始于商代，历经甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书(草书、行书)诸般书体变化。秦始皇统一中国，李斯整理小篆，"书同文"的历史从此开始。尽管汉语方言发音差异很大，但是书写系统的统一减少了方言差异造成的交流障碍。东汉许慎在《说文解字》中将汉字构造规律概括为"六书"：象形、指事、会意、形声、转注、假借。其中，象形、指事、会意、形声四项为造字原理，是"造字法"；而转注、假借则

2、为用字规律，是"用字法"。三千余年来，汉字的书写方式变化不大，使得后人得以阅读古文而不生窒碍。但近代西方文明进入东亚之后，整个汉字文化圈的各个国家纷纷掀起了学习西方的思潮，其中，放弃使用汉字是这场运动的一个重要方面。这些运动的立论以为：跟西方拼音文字相比，汉字是繁琐笨拙的。许多使用汉字国家即进行了不同程度的汉字简化，甚至还有完全拼音化的尝试。日文假名的拉丁转写方案以及汉语多种拼音方案的出现都是基于这种思想。中国大陆将汉字笔划参考行书草书加以省简，于1956年1月28日审订通过《简化字总表》，在中国及新加坡使用至今。台湾则一直使用繁体中文。汉字是承载文化的重要工具，目前留有大量用汉字书写的典籍

3、。不同的方言都使用汉字作为共同书写体系，因而汉字在历史上对中华文明的传播起到了重要作用，并成为东南亚文化圈形成的内在纽带。在汉字发展过程中，留下了大量诗词、对联等文化，并形成了独特的汉字书法艺术。一个汉字一般具有多种含义，也具有很强的组词能力，且很多汉字可独立成词。这导致了汉字极高的"使用效率"，2000左右常用字即可覆盖98%以上的书面表达方式。加之汉字表意文字的特性，汉字的阅读效率很高。汉字具备比字母文字更高的信息密度，因此，平均起来，同样内容的中文表达比其他任何字母语言的文字都短。目前在使用汉语的地区，大都使用两种规范汉字，分别是繁体中文(繁体字)和简体中文(简体字)。前者用于台湾、香

4、港、澳门和北美的华人圈中，后者用于中国大陆和新加坡以及东南亚的华人社区。通常说来，两种汉字书写系统虽然有差异，常用汉字的个体差异不到25%。由于汉字书写复杂，"汉字落后论"的说法存在了很长时间，认为汉字是教育及信息化瓶颈，并有"汉字拉丁化"甚至废除汉字的推动行为。现在一般认为汉字也有突出优点，初始学习难度虽大，但掌握常用字后不存在类似海量英文单词的继续学习问题，且其表意特性也能充分调动人脑的学习能力。在计算机输入问题基本解决后，"汉字落后论"及"汉字拉丁化"已实际上逐渐被大多数人抛弃。目前汉字系统已经基本稳定，但汉字的规范化、生僻字的自然消亡仍在继续进行。造字原理六书是汉字组字的基本原理，在

5、周礼中就有提到了六书，只是没有说明具体内容。到了东汉，许慎在《说文解字》中，详细阐述了"六书"这个汉字构造原理：象形、指事、会意、形声、转注、假借。象形：这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来，所谓画成其物，随体诘诎是也。如日、月、山、水等四个字，最早就是描绘日、月、山、水之图案，后来逐渐演化变成现在的造型。指事：这是指表现抽象事情的方法，所谓"各指其事以为之"是也。如卜在其上写作"上"，人在其下写作"下"。形声：此乃文字内以特定形状(字根)表特有的音。例如：胡，这个字也可为一个字根，结合不同的属性字根，可合成为：蝴、蝴、湖、葫、瑚、醐等等，而以同样的发音(也有的只有声母一样)，表达不同的

6、事物。但形声字，也因古今语言音韵变迁，不少古代同类形声字在今天的官话已无共同音素了。会意：这个造字法，是将两个字根组合起来，使衍生出新的含意。如"日"和"月"组起来，就是日光加月光变成"明"。"人"字和"言"字合成"信"字，意思就是人过去所言；有信，就是这个人都很遵守自己说过的话。转注：这是用于两个字互为注释，彼此同义而不同形，汉代许慎解释道："建类一首，同意相受，考、老是也。"，这怎么说呢?此二字，古时"考"可作"长寿"讲，"老"、"考"相通，意义一致，即所谓老者考也，考者老也。诗经的《大雅棫朴》亦云："周王寿考。"。苏轼的《屈原塔诗》也有古人谁不死，何必较考折。一语。其中的""考"皆"老

7、"意，特别注意的是，后代的文字学家针对许慎的前述的定义也作了大量的解释。其中包括"形转说、声转说、义转说"三类，只是这三种说法有人认为不够全面，当代古文字家林沄先生也有解释说"转注"就是一个形体(字根)记录两个读音和意义完全不同的两个词。例如"帚和妇"与甲骨文中的"母和女"等等。假借：这法简言之，借用一字，去表达别的事物。一般来说，是有一个无法描述的新事物，就借用一个发音接近或是属性近似的字根，来表达这个新事