高中政治 文化生活第二单元复习学案 新人教版必修3

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1、文化生活第二单元复习学案一、尊重世界文化的多样性,促进世界文化的交流与传播(横向)(一)世界文化的多样性1、含义:主要指民族文化的多样性2、表现形式:语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等3、主要体现(1)民族节日(地位、作用)(2)文化遗产(地位、作用、保护)(二)尊重世界文化的多样性1、为什么要尊重?(1)文化既是民族的,又是世界的(P31)(2)尊重文化多样性的必要性①②(P32)(3)文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的动力,(P31)也是文化创新的重要基础。

2、(P54)2、怎样尊重?(1)正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化(2)原则、要求:各国文化一律平等;尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣(三)促进世界文化的交流与传播 1、文化传播(1)含义(内容广泛)(2)主要的途径(或形式):商业贸易、人口迁徙、教育等(3)传播媒介(或手段):口语、文字、印刷、电子和网络等当代文化传播主要手段:大众传媒(报刊、广播、电视、网络等)2、为什么要促进世界文化的交流与传播?(1)文化既是民族的,又是世界的(2)尊重文化多样性的必要性(3)

3、文化交流的意义(文化、经济、政治多个角度)不同文化间的交流与合作,有利于国家间优秀文化的交流传播;有利于维护文化的多样性,促进世界文化的繁荣;有利于增进国家间的相互了解,促进国家间政治、经济的发展;有利于经济全球化和政治多样性。3、怎样促进世界文化的交流与传播?(1)尊重文化多样性应坚持的正确态度(2)尊重文化多样性应坚持的原则、要求(3)吸收外来优秀文化,推动中华文化走向世界,做文化交流的使者,积极促进世界文化的交流、借鉴与融合。二、正确对待传统文化,促进传统文化的继承与发展(纵向)(一)传统文化1

4、、含义、特点(历史上沿传下来的民族文化,产生于过去,打上了历史的烙印;本土文化,是人们长期共同生活的积淀,带有自己民族的特色;维系民族生存和发展的精神纽带;既存在于历史中,也存在于现实中;渗透在现实生活中的各个领域。)2、基本特征:相对稳定性;鲜明的民族性3、主要体现:传统习俗;传统建筑;传统文艺;传统思想(注意四者各自的含义、影响、地位)(二)正确对待传统文化1、为什么?(1)传统文化双重作用(P42)(2)正确对待传统文化意义(P42-43)2、怎么样?:既要继承,又要发展(1)既继承又发展,即传

5、承(2)继承传统文化  态度:取其精华,去其糟粕(改造旧文化)(3)发展传统文化 A 原因:继承与发展的关系(同一过程的两个方面) B 态度:推陈出新,革故鼎新(创造新文化)(三)影响文化发展的重要因素:社会制度的更替;科学技术的进步;思想运动等(四)教育在文化传承中的重要作用注意:教育与文化素养、文化竞争力、综合国力、文化传播、文化传承、学习型社会的联系。三、积极促进文化创新(一)文化创新与社会实践的关系1、社会实践是文化创新的源泉、动力、基础、目的与检验标准。文化发展的实质,在于文化创新。社会实践

6、是文化创作的源泉。社会实践的发展是文化创新的动力。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在2、文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响。创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新又可以推动社会实践的发展。(二)文化创新的主体1、主体:人民群众2、文化创作者的职责使命(P51)(三)文化创新1、为什么要促进文化创新?(1)必要性:文化发展的实质在于创新;文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化发展的内在动力(2)文化创新的作用(P

7、49-50)作用:①文化创新可以推动社会实践的发展。我们进行文化创新,是适应社会实践的需要创建新文化,发展新文化,更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在;②文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。2、怎样促进文化创新?(1)根本途径:社会实践(原因:实践是文化创新的源泉、动力、基础、目的与检验标准)(2)基本途径:

8、处理好两对关系 ①继承、发展传统文化(现代文化与传统文化的关系) 取其精华,去其糟粕;推陈出新,革故鼎新 ②吸取、借鉴外来文化(民族文化与外来文化的关系) 以我为主,为我所用(3)反对几种错误倾向:保守主义;封闭主义;历史虚无主义;民族虚无主义四、建立学习型社会(一)学习型社会的内涵:全民学习;终身学习(二)建立学习型社会1、为什么?(1)理论依据:A文化的作用①文化对经济、政治有重大影响和作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中

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