高中历史 第12课 文艺复兴巨匠的人文风采同步导学案 岳麓版必修3

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1、第12课　文艺复兴巨匠的人文风采【学习目标】　　课程标准：　　知道薄伽丘等人的主要作品，认识文艺复兴对人文主义的含义。重点：掌握儒、道、法家的主要代表人物及其思想　　　　重点：文艺复兴不同时期的代表人物及其主张　　难点：西方文艺复兴产生的历史背景、性质、思想理论基础【自主梳理】一、文艺复兴运动　　　　1．背景（1）经济：14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现萌芽。（2）政治：新兴的资产阶级追求财富和人生享乐，与教会、贵族产生深刻矛盾。（3）文化：基督教会垄断西欧文化教育，取消了个人思想的自由。资产阶级借助古希腊、古罗马的文化反封

2、建。（4）黑死病的流行。　　知识补充：古希腊、古罗马的文化，有深厚的人文精神和科学精神，资产阶级利用这些古典文化，反对神学文化，即反对中世纪的基督文化。　　资产阶级借助古典文化反对封建神学的主要（根本）原因是：在当时，资本主义经济的程度不高，资产阶级力量不够强大。2．含义14世纪以来，在意大利兴起的以复兴古希腊、古罗马文化为名，实际上人文主义者在继承古典文明的基础上，冲破神学统治而获得思想解放的一次运动。3．时间：14世纪——16世纪，近300年时间。4．地点：开始于意大利――后拓展至西欧,，领域：文学艺术、科学等领域5．指导思想

3、：人文主义：其核心内容提倡，反对，主张人生的目的是，而不是教会强调的，以便死后升入天堂；它倡导，反对。6．性质：资产阶级反封建的思想文化运动，是意识形态里的一场革命。（非复古运动）7．影响：①打破了中世纪神学对人们思想和文学、艺术等长期的桎梏，掀起了一股思想解放大潮。②适应了的需要，为和的发展清除了思想障碍。③动摇了神学的无上权威，对宗教改革运动也起了一定的推动作用。④具有一定的阶级和时代的局限性，用普遍的“泛人性论”掩盖阶级差别和阶级剥削。二、文艺复兴前三杰1．薄伽丘和《十日谈》(1)薄伽丘：欧洲近代短篇小说之父。代表作，短篇小

4、说集《》(2)《十日谈》——“人曲”①地位：欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著，又是欧洲近代短篇小说的先导。②特点：全书贯穿，矛头直指。③评价：该书揭露，抨击，歌颂，肯定，提倡，反对。文艺复兴前三杰：薄伽丘、（代表作:《神曲》）、彼特拉克（“人文主义之父”）三、文艺复兴后三杰1．达.芬奇——“文艺复兴时代最完美的代表”（1）思想：强调艺术要表现和歌颂人的美及，提出“谁不尊重生命，谁就不配有生命”的的口号。（2）绘画艺术成就：善于将、、运用与绘画之中。突破“圣像图”画法，用　的绘画揭示人性的善恶。（3）代表作：《》和《》2．米开朗琪

5、罗——“市民英雄的创造者”（1）创作观：创作专注于，认为人的美，在于，在于，在于。因此，他塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质。（2）代表作：《》和《》3．拉斐尔——“画圣”（1）艺术特色：擅长画圣母像而著称，被称为“画圣”。其绘画以优雅、和谐刚度的完美享誉于世，被视为。他画笔下的圣母，眉宇间洋溢着的慈爱和幸福，像是。（2）代表作《》、《雅典学派》。【合作探究一】观察《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》三幅名作，回答下列问题：《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》(1)与中世纪的绘画相比，三幅名作有何特点。(2)三幅名作是美术史中

6、最为人们熟悉的不朽杰作，它们的诞生离不开美术三杰的勤奋、刻苦和钻研，也离不开当时的社会环境。请分析三幅名作诞生的社会根源和社会条件。四．莎士比亚——“最伟大的戏剧天才”1．特点：戏剧塑造了许多富有个性的人物形象，深刻反映了他的。2．代表作：《》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》（“四大悲剧”）《罗密欧与朱丽叶》3．影响：莎士比亚戏剧代表了欧洲文艺复兴时期的最高成就，对欧洲的发展有着深远的影响。【合作探究二】阅读《哈姆雷特》中的一段主人公的独白:“人类是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵，在才能上多么无限，在举动上多么文雅，在

7、行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华，万物的灵长！”（1）《哈姆雷特》的作者是谁？他在历史上有什么成就或地位？（2）这段独白反映了文艺复兴运动的什么核心思想？作者在创作中寄托了什么思想感情？文艺复兴巨匠的人文风采【知识体系】文艺复兴运动：背景、含义主导思想、性质、意义文艺复兴前三杰：薄伽丘、但丁、彼特拉克文艺复兴后三杰：达.芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔莎士比亚代表作、影响【学习检测】1．文艺复兴时期“塑造富有个性的人物形象，反映人文主义思想”的主要代表人物是（）　　A.莎士比亚　　　B.达.芬奇　　　C.米开朗琪罗

8、　　　　　D.拉斐尔2.．达.芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔被称为意大利文艺复兴的“后三杰”，主要是因为他们（）　　A.作品注重表现人物的个性特点B.以宗教故事创作题材　　C.都有著名的绘画作品传世D.都生活在意大利文艺复兴的全盛期3．“我不想变成上帝，