儿童节主题班会

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观儿童节主题班会　　篇一：儿童节一(4)班主题班会方案　　高平小学德育工作绩效评估资料　　“六一儿童节”主题班会　　----高平小学XX年度一（4）班　　活动目的：　　“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合　　素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体　　验节日的欢乐，我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动　　活动安排：　　主持人致开场白　　主持人1：弹

2、去五月的风尘，迎来六月的时光，　　主持人2：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。　　主持人1：六月，是童年的摇篮；　　主持人2：六月，是童年的梦乡；　　主持人1：六月，是童年的太阳；　　主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发

3、展观　　……　　合：庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开　　始。　　三、缤纷舞台，风采展示　　以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。　　四、趣味游戏，轮番上阵　　1、成语接龙我最棒！　　2、筷子夹珠子　　高平小学德育工作绩效评估资料　　游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁　　夹的珠子多，谁就获胜了。　　3、画鼻子和抢凳子游戏　　五、六一祝福，情意绵绵　　每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的　　气氛和快乐。　　六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》　　七、主持人致结束语　　在六

4、月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；　　拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；　　放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。　　篇二：儿童节班会主题方案　　“六一，一个

5、即将属于我们的节日”主题班会方案　　六（2）班十四周　　【活动宗旨】：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。　　【准备】1、布置富有欢庆气氛的班级环境　　2、准备活动奖品和礼品。　　3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。　　4、做好课件，准备一些球，一些绳子。。。　　【活动过程】　　活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体

6、学生举手打分）　　第1．组：歌曲表演《纪念册》　　第2．组：小品表演《快乐童年》　　第3．组：舞蹈表演《青春曲》按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　第4．组：朗诵表演《儿童节的由来》　　感恩——回报——锻炼出最好的体魄　　主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗　　

7、主持人乙：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望　　主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂；　　主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；　　合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心。；　　主持人甲：下面我们大家来玩几个游戏，考验大家的团结精神　　主持人乙：游戏的项目有　　（1）运球比赛：（二人夹球跑）　　（2）团结向前：（二人绑腿跑）　　（3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛　　主持人甲：运球比赛的规则是每组派两位同学，背靠背夹着球，一起走向终点，先到达者获胜。若中途球掉落，则重头开始。　　主持人乙：团结向前的规则是

8、每组派两位同学，将脚绑住（即两人三足），先到达者获胜。主持人甲：相信跳绳比赛大家都知道规则吧，那么我们话不多说，比赛现在开始！比赛结果：　　运球比赛第一组获胜按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现