人教版高二历史下册科学技术 练习与解析

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1、科学技术练习与解析1.二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明A.科技革命是战争爆发的导火索B.科技是决定战争胜负的关键C.二战客观上加速了第三次科技革命的到来D.第三次科技革命加速了第二次世界大战的爆发答案：C解析：本题考查对历史结论的辨析能力，首先应正确认识第三次科技革命与第二次世界大战的内在联系。A、D两项是干扰项，观点是错误的。决定战争胜负的是经济和军事实力，并且与题干无直接关系，排除B项。2.中国和美、英、日等6个国家的上千名科学家参与基因组计划绘制，说

2、明A.社会主义国家和资本主义国家将不存在摩擦和斗争B.经济全球化已成为不可逆转的世界趋势C.国家间的共同利益是国际合作的基础D.中国和美、英、日等发达国家的根本利益是一致的答案：C解析：首先排除A、D两项，在新的科技革命下，两者之间的矛盾会以新的斗争形式展现出来，但决不会“不存在”摩擦和斗争；联合攻关也不能说明这些国家利益的根本一致，只能说在科技发展上达成一致，适应科技国际化的要求，这正说明“科技无国界，但国家利益是有国界的”。一个国家参与国际事务，首先考虑的是自身利益，6国联合参与基因组计划，都是为了加快本国科技发展，赢得自身利益的最大化。3.与前两次科技革命相比，第三次科技革命在能源

3、上的主要变化是A.原子能在能源比重中上升B.以煤和石油为主要能源C.主要以水力为能源D.已不需要任何能源答案：A解析：本题考查三次科技革命对能源带来的革命性变化。联系第三次科技革命的突出标志是原子能技术的广泛应用，可直接得出正确选项。4.美国、日本、欧共体等国或国家集团纷纷提出自己的高科技发展战略的根本原因是A.增加就业机会B.社会生产力的发展需要C.确保它们的经济和军事上的优势地位D.保持它们在科技上的优势答案：B解析：C项是直接的原因，题干设问是“根本原因”，那就要追溯到生产力上去。社会生产力的发展要求是推动各国加快自身科技建设的根本动力。5.第三次科技革命同前两次相比，突出的不同点

4、是A.科技革命从根本上改变了世界经济格局B.对资本主义经济政治制度产生深刻影响C.科学新发现是技术革命的先导D.科学成果转化为生产力的过程大大缩短答案：D解析：本题属于比较选择题，旨在考查相对于前两次工业革命，第三次科技革命最突出的特点。对比教材对第三次科技革命特点的分析，可以看出其最大特点在于“科学技术转化为直接生产力的速度加快”。6.第三次科技革命促进了社会经济结构的变化，其突出的表现是A.国家垄断资本主义的普遍发展B.新兴工业区按人才、交通、环境等条件建设C.政府加强了对科技扶持的资金投入D.第三产业的产值和就业人数急剧上升答案：D解析：教材中《1987年英、法、日第一、第二、第三

5、产业在国民经济中的比重》比较清楚地说明了第三次科技革命对社会经济结构的影响。7.由于第三次科技革命的进行，当今发达资本主义国家劳动生产率大大提高，资本家利润大幅度增长，劳动就业率高，劳动人民物质生活得到了相当改善。这突出说明A.资本主义社会的矛盾已得到解决B.科技发展是资本主义利润的源泉C.科学使资本主义制度更为完善D.科技对生产率的提高和经济增长的贡献越来越大答案：D解析：联系第三次科技革命在促进生产力发展方面所起的作用来理解材料反映的现象。8.下列关于第三次科技革命的说法，不正确的是A.它使自由资本主义的发展成为资本主义经济的主流B.学科分工越来越细，学科的联系日趋密切C.促进了社会

6、经济结构和生活结构的变化D.科学技术的竞争成为国际竞争的关键答案：A解析：第三次科技革命使国家垄断资本主义得到迅速发展，自由资本主义已远远不能适应新的科技革命发展的要求。9.“第三次科技革命进一步加大了发达国家同发展中国家之间的差距。”这种“差距”从根本上说，是指A.经济基础B.科技水平C.教育水平D.军事实力答案：B解析：由于发达国家在经济基础、人才结构、科技实力上明显占有优势，第三次科技革命必然会进一步加大发达国家与发展中国家的科技差距。10.第三次科技革命给发展中国家带来了机遇和挑战，其中不利的影响是①有些国家因而进入工业化阶段②第三世界成了污染严重的工厂的转移地③第三世界同发达国

7、家的经济差距进一步扩大④可以利用自身的原料、劳动力发展民族经济A.②③B.①④C.②④D.①③答案：A解析：第三次科技革命对于发展中国家既是机遇又是挑战，有些国家抓住机遇，抢先进入了工业化国家门槛，但与题干设问指向“不利”相悖。在科技革命加剧经济全球化的潮流中，发展中国家很难也不可能封闭起来发展本身的民族经济。11.阅读下列材料：在人类历史上，科学技术的每一次重大突破，都极大地提高了劳动生产率。18世纪下半期，蒸汽动力的发明和蒸汽机