初三英语专项复习三 形容词、副词 冀教版

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1、初三英语专项复习三形容词、副词一.本周教学内容:专项复习(三):形容词、副词二.重点讲解:形容词形容词是用来描写或修饰名词(或代词)的一类词。形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。1.用作定语,修饰名词或代词.(1)形容词修饰名词时,一般置于它所修饰的名词之前;如有若干形容词同时修饰一个名词,它们的排列顺序较为固定,通常为:描绘形容词、特征形容词(包括大小、长短、形状、新旧、年龄等)、颜色形容词。①Shehasbeautifullongcurlyblondhair.她长着漂亮的金黄色长卷发。②Marygavemeausefulbi

2、gbrownwoodenbox.玛丽给了我一个实用的大的褐色木盒子。注意:enough修饰名词时,既可放在名词之前,也可放在名词之后。但多放在名词前。③Don’tworry.Wehaveenoughtime/timeenoughtogetthere.别着急。我们有足够的时间赶到那儿。由连字符连接起来的复合形容词作定语时,总是放在它所修饰的名词前面,而且复合形容词中的名词只能用单数形式。④aneight-year-oldboy一个八岁的男孩(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时须后置。①Willyoup

3、leasetellussomethinginteresting?你给我们说些有趣的事,好吗?②There’snothingspecialinthebox.盒子里没有什么特别的东西。2.用作表语,位于系动词之后。常用的系动词有:be,become,get,look,feel,smell,sound,turn,seem,keep,grow等。①Theparkisverybeautiful.这座公园很美。②Thesoupsmellsdelicious.汤闻上去真鲜美。③Thatsoundsgood.那听上去不错。3.用作宾语补足语,紧跟在宾语

4、后面①Keeptheclassroomcleanandtidy,please.请保持教室干净整洁。②Katefoundherworkveryboring.凯特发现她的工作很枯燥。注意:大多数形容词既可作定语,又可作表语。但有一部分形容词只能用作表语,不能作定语;也有一部分形容词只能用作定语,不能作表语。常见只作表语的形容词有:well,ill,glad,ready,以及以a起首的afraid,alike,alive.alone,asleep,awake等。常见只作定语的形容词有:indoor,outdoor,以及表示方位的:east,e

5、astern,north,northern,south,southern,west,western等。另外,有些形容词和定冠词the连用,叫做名词化的形容词,常用来:(1)泛指一类人,表复数概念,作主语时要求谓语动词用复数形式。Theoldaretakengoodcareofinourcountry.在我们国家老人受到了很好的照顾。(2)指抽象事物,作主语时要求谓语动词用单数形式。Thebeautifulneverdies.美是不朽的。【例1】(2006·南通)Thefoodontheplatesmells_____.Youcan’te

6、atit.A.deliciousB.badlyC.wellD.bad◆形容词的比较等级形容词有三个比较等级,分别为原级(即原形)、比较级和最高级。1.形容词比较等级的构成。(1)规则变化如下表:构成方法原级比较级最高级①一般在词尾加-erlonglongerlongest或-esttalltallertallest单②以字母-e结尾的词,largelargerlargest音加-r或-stnicenicernicest节词和③以“辅音字母+y”结尾的heavyheavierheaviest双词,变y为i,再加-er音或-est节词big

7、biggerbiggest重读闭音节词只有一个hothotterhottest辅音字母结尾时,先双写fatfatterfattest辅音字母,再加er或est(2)不规则变化good/wellbetterbestillworseworstlittlelessleastmany/muchmoremostfarfarther/furtherfarthest/furthest常见用法:(1)as…asnotas…asnotso…as“(不)像…那样”Itisn’tas/sohotasitwasyesterday.今天不像昨天那样热。Mr.Gr

8、eenisn’tas/sooldashelooks.格林先生不像看上去那么老。(2)比较级+thanTomisyoungerthanI/me.汤姆比我年轻。Thisbookismoreinteresting

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