苏教版高中生物必修3生物群落的构成 例题解析

苏教版高中生物必修3生物群落的构成 例题解析

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1、生物群落的构成例题解析例1、森林生物群落中,不包括森林中的()A.细菌和真菌B.所有植物C.所有动物D.落叶和土壤【点评】生态学上把在一定时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系得各种生物总合,叫做生物群落。群落是由动物、植物和微生物等多种生物组成,但不包括非生物物质。【解答】D【总结】本题主要考查学生对生物群落概念的理解。例2、下列关于群落的叙述中,不正确的是()A.群落是由不同的种群形成的B.群落具有垂直结构和水平结构C.群落中的生物都是同种个体D.群落是生活在一定的片段区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和【点评】群落是生活在一定的片段区域内,相互之间具

2、有直接或间接关系的各种生物的总和,是由不同的种群形成的。群落中的各个生物种群都分别占有一定的生态位,它们彼此之间相互依存、相互制约,从而使群落形成一定的结构,其结构包括垂直结构和水平结构。【解答】C【总结】本题主要考查学生对生物群落概念的应用。例3、下面的实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落【点评】生物群落由不同的生物种群构成,包括在一定区域内的全部生物。热带雨林和红松林都可以看做是一个生态系统,其内均有许多种生物,这些生物彼此相互作用分别构成各自形成的群落。污染后

3、的共生菌落也由不同种的细菌构成,并可视为一个小的群落。纯的大肠杆菌只包含一个物种,故不能构成群落,而只是一个种群。【解答】D【总结】本题主要考查生物群落的基本概念。例4、生物适应并改变环境,减少温度、光、水分及其它理化因子的限制作用,这种补偿作用主要存在于哪个生态层次()A.个体B.种群C.生物群落D.生态位【点评】群落是由许多具有复杂种间关系的生物种群的有机组合,在群落内的各个种群都占居一个特定的生态位置,该种群在这个生态位置上,阳光、温度、水分和其它理化因子最适宜,但离开了这个群落就不具备这些条件了。生物适应并改变环境,减少阳光、温度水分和其它理化因子的限制作用,必须到群落

4、这个生态层次中寻找一个恰当的生态位置,以满足其种群生存和发展的需要。【解答】C【总结】本题主要考查学生对于生物个体、种群、生物群落、生态位概念的理解与把握程度。例5、生物群落空间形态结构的分化有利于()A.生存竞争B.占据空间C.资源利用D.生物进化【点评】生物群落空间形态结构实际就是指群落的垂直结构和水平结构。这种群落和结构形式对资源的充分利用是非常有利的。如在森林中,乔木处在群落的最上层,直接接受强烈的太阳光的照射,有充足的阳光进行光合作用,但乔木层并没有把所有的阳光都吸收掉,还有很多光透射到林下,所以在乔木层下面还有灌木层和草本层,这是对光资源的充分利用。【解答】C【总结

5、】生物群落中各种生物对资源的合理分配利用形成了群落独特的空间结构。例6、(多选题)影响生物群落分布的主要生态因素有许多,对下列各项中生态因素的叙述,你认为正确的是()A.西部大开发的实施过程中,对当地生物影响最大的生态因素是水B.在北回归线附近,分布有西双版纳、撒哈拉沙漠、墨西哥草原,导致这一植被横向水平分布的主要生态因素是水C.我国珠穆朗玛峰的河谷森林里生活着许多鸟类,而且明显成垂直分布。产生这一现象的主要生态因素是食物和生存空间D.我国植被分布情况从南到北依次是:常绿阔叶林→落叶阔叶林→常绿针叶林→落叶针叶林,导致这一植被纵向水平分布的主要生态因素是温度【点评】本题解题的关

6、键是熟悉各个生态因素对不同生物群落的影响。西部地区缺水,大开发首先要解决水的问题。西双版纳、撒哈拉沙漠、墨西哥草原的植被分布很显然也是受水的影响。珠穆朗玛峰的河谷森林里鸟类的垂直分布,是受它们各自的食物、生存空间所影响的。我国从南到北温度逐渐降低,导致植物群落呈现明显的水平分布。【解答】ABCD【总结】影响一个生物群落,有时候不单单是一种生态因素的影响,很可能是多种生态因素相互结合,共同影响着这个生物群落。例7、下列关于生态位的概念,错误的是()A.任何物种的生态位都是一个n维的超体积B.n维超体积包含了一个物种生存和生殖所需要的全部条件C.高矮作物,深根浅根作物间作时,它们的

7、生态位完全重叠D.热带雨林生境优越,生态位宽的广域物种十分丰富【点评】生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系于作用,例如,栖息在云杉树上的3种雀类因生活习性的不同,在树上占据的空间位置也不同,从而形成不同的生态位。生态位越重叠,竞争越激烈。【解答】C【总结】本题是对生态位知识点的延伸考查。例8、下图为植物群落生长的分层现象,下列对此现象的分析和解释中不正确的是()A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除

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