2016高考物理总复习 第5章 第4课时 功能关系、能量转化和守恒定律分组训练（含解析）

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1、【全优课堂】2016高考物理总复习第5章第4课时功能关系、能量转化和守恒定律分组训练A组　几种功能关系的应用1．如图9所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度由底端冲上倾角为30°的固定斜面，上升的最大高度为h，其加速度大小为g.在这个过程中，物体(　　)图9A．重力势能增加了mghB．动能损失了mghC．动能损失了D．机械能损失了【答案】AD【解析】物体重力势能的增加量等于克服重力做的功，A正确；合力做的功等于动能的变化，则可知动能损失量为ΔEk＝mas＝ma＝mgh，B、C错误；机械能的损失量等于克服摩擦力做的功，因mgsin30°＋f＝ma，所以f＝mg，故克服

2、摩擦力做的功为fs＝mg·＝mgh，D正确．2．已知货物的质量为m，在某段时间内起重机将货物以加速度a加速升高h，则在这段时间内，下列叙述正确的是(重力加速度为g)(　　)A．货物的动能一定增加mah－mghB．货物的机械能一定增加mahC．货物的重力势能一定增加mahD．货物的机械能一定增加mah＋mgh【答案】D【解析】据牛顿第二定律，物体所受的合外力F＝ma，则动能的增加量为mah，选项A错误；重力势能的增加量等于克服重力做的功mgh，选项C错误；机械能的增量为除重力之外的力做的功(ma＋mg)h，选项B错误，D正确．Error!Nobookmarknamegive

3、n.B组　摩擦力做功问题3．(2013·北京西城区期末)如图10甲所示，物体以一定的初速度从倾角α＝37°的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为3.0m．选择地面为参考平面，上升过程中，物体的机械能E随高度h的变化如图10乙所示．g＝10m/s2，sin37°＝0.60，cos37°＝0.80.则(　　)图10A．物体的质量m＝0.67kgB．物体与斜面间动摩擦因数μ＝0.40C．物体上升过程的加速度大小a＝10m/s2D．物体回到斜面底端时的动能Ek＝10J【答案】CD【解析】本题考查摩擦生热、动能定理等知识，意在考查学生对摩擦生热、动能定理的理解．上升过程，由动能

4、定理，－(mgsinα＋μmgcosα)·＝0－Ek1，摩擦生热μmgcosα·＝E1－E2，解得m＝1kg，μ＝0.50，故A、B错；物体上升过程的加速度大小a＝gsinα＋μgcosα＝10m/s2，故C对；上升过程摩擦生热为E1－E2＝20J，下降过程摩擦生热也应为20J，故物体回到斜面底端时的动能Ek＝50J－40J＝10J，D对．C组　传送带问题4.如图11所示，质量为m＝1kg的滑块，在水平力作用下静止在倾角为θ＝30°的光滑斜面上，斜面的末端B与水平传送带相接(物块经过此位置滑上皮带时无能量损失)，传送带的运行速度为v0＝3m/s，长为L＝1.4m．今将水平

5、力撤去，当滑块滑到传送带右端C时，恰好与传送带速度相同．滑块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.25，g＝10m/s2.求：图11(1)水平作用力F大小；(2)滑块下滑的高度；(3)若滑块进入传送带速度大于3m/s，滑块在传送带上滑行的整个过程中产生的热量．(1)N　(2)0.1m或0.8m　(3)0.5J解析　(1)滑块受到水平推力F、重力mg和支持力FN处于平衡，水平推力F＝mgtanθF＝N.(2)设滑块从高为h处下滑，到达斜面底端速度为v下滑过程机械能守恒：mgh＝mv2所以v＝若滑块冲上传送带时的速度小于传送带速度，则滑块在带上由于受到向右的滑动摩擦力而做匀加速运动；

6、根据动能定理有：μmgL＝mv－mv2所以h＝－μL，h＝0.1m若滑块冲上传送带时的速度大于传送带的速度，则滑块由于受到向左的滑动摩擦力而做匀减速运动；根据动能定理：－μmgL＝mv－mv2所以h＝＋μL，h＝0.8m.(3)设滑块在传送带上运动的时间为t，则t时间内传送带的位移：s＝v0tmgh＝mv2v0＝v－at滑块相对传送带滑动的位移Δs＝L－s相对滑动生成的热量Q＝μmg·Δs，Q＝0.5J.