高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案

高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案

ID:29633429

大小:457.06 KB

页数:13页

时间:2018-12-21

高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案_第1页
高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案_第2页
高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案_第3页
高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案_第4页
高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案_第5页
资源描述:

《高三数学 7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、山东省高密市第三中学高三数学7.6空间向量在立体几何中的应用复习导学案一、知识梳理:1.用向量证明空间中的平行关系(1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,则l1∥l2(或l1与l2重合)⇔v1∥v2.(2)设直线l的方向向量为v,与平面α共面的两个不共线向量v1和v2,则l∥α或l⊂α⇔存在两个实数x,y,使v=xv1+yv2.(3)设直线l的方向向量为v,平面α的法向量为u,则l∥α或l⊂α⇔v⊥u.(4)设平面α和β的法向量分别为u1,u2,则α∥β⇔u1∥u2.2.用向量证明空间中的垂直关系(1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,则l1⊥l2⇔v1⊥v2⇔v1·v2

2、=0.(2)设直线l的方向向量为v,平面α的法向量为u,则l⊥α⇔v∥u.(3)设平面α和β的法向量分别为u1和u2,则α⊥β⇔u1⊥u2⇔u1·u2=0.3.空间向量与空间角的关系(1)设异面直线l1,l2的方向向量分别为m1,m2,则l1与l2所成的角θ满足cosθ=

3、cos〈m1,m2〉

4、.(2)设直线l的方向向量和平面α的法向量分别为m,n,则直线l与平面α所成角θ满足sinθ=

5、cos〈m,n〉

6、.(3)求二面角的大小1°如图①,AB、CD是二面角α—l—β的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小θ=〈,〉.2°如图②③,n1,n2分别是二面角α—l—β的两个半平面α,β的法向量

7、,则二面角的大小θ满足cosθ=cos〈n1,n2〉或-cos〈n1,n2〉.二、课前自测:1.若直线l1,l2的方向向量分别为a=(2,4,-4),b=(-6,9,6),则(  )A.l1∥l2B.l1⊥l2C.l1与l2相交但不垂直D.以上均不正确2.已知二面角α-l-β的大小是,m,n是异面直线,且m⊥α,n⊥β,则m,n所成的角为(  )A.B.C.D.3.若平面α的一个法向量为n=(4,1,1),直线l的一个方向向量为a=(-2,-3,3),则l与α所成角的正弦值为_____________.4.若A(0,2,),B(1,-1,),C(-2,1,)是平面α内的三点,设平面α的法向量

8、n=(x,y,z),则x∶y∶z=________.三、典例分析:题型一 证明平行问题例1 (2013·浙江改编)如图,在四面体A-BCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2,M是AD的中点,P是BM的中点,点Q在线段AC上,且AQ=3QC.证明:PQ∥平面BCD. 跟踪练习:如图所示,平面PAD⊥平面ABCD,ABCD为正方形,△PAD是直角三角形,且PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.求证:PB∥平面EFG.题型二 证明垂直问题例2 如图所示,正三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱长都为2,D为CC1的中点.求证:AB1⊥平面A1BD.变式训练2:如

9、图所示,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,PC=2,在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=4,CD=1,点M在PB上,PB=4PM,PB与平面ABCD成30°角.求证:(1)CM∥平面PAD;(2)平面PAB⊥平面PAD.                                                    题型三、 求异面直线所成的角例3 长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=1,E为CC1的中点,则异面直线BC1与AE所成角的余弦值为(  )A.B.C.D.             变式训练3 已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1

10、中,底面ABCD为正方形,AA1=2AB,E为AA1的中点,则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为(  )A.B.C.D.              题型四 求直线与平面所成的角例4 如图,已知四棱锥P—ABCD的底面为等腰梯形,AB∥CD,AC⊥BD,垂足为H,PH是四棱锥的高,E为AD的中点.(1)证明:PE⊥BC;(2)若∠APB=∠ADB=60°,求直线PA与平面PEH所成角的正弦值.变式训练 (2013·湖南)如图,在直棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AD∥BC,∠BAD=90°,AC⊥BD,BC=1,AD=AA1=3.                 (1)证明:AC⊥B1D;

11、(2)求直线B1C1与平面ACD1所成角的正弦值.                      题型五 求两个平面的夹角例5 (2013·课标全国Ⅱ)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中点,AA1=AC=CB=AB.(1)证明:BC1∥平面A1CD;(2)求平面A1CD与平面A1CE夹角的正弦值.变式训练 (2013·江西)如图,四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,E为BD的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。