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《三年级英语下册 lesson5 you look great教案(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学内容Lesson:5Youlookgreat!Part1设计者第1课时/总3课时备课日期上课日期教学目标知识目标:1.Vocabulary:help,skirt,green,lookgreat,shirt,pretty,puton,want2.Sentencepatterns:CanIhelpyou?Iwant---Youlook----Howabout---?能力目标:Cansaythedialogueforshopping.德育目标:Makethestudentsfeelhappyofthesucc
2、ess.教学重点CanIhelpyou?Iwant---Youlook----Howabout---?教学难点Usetheknowledgetocommunicate.教学准备预习要求Somecards.Tape,taperecorder.Previewthenewlesson.教材分析:小学生对服装也很关心,也都有各自喜欢的颜色和想买的东西。本课要学习表达自己喜欢和想要的东西,还有向对方提建议的表达方式。教学活动过程设计教学流程教师活动学生活动设计意图Step1:Warmup—greetingtostud
3、entsStep2:PresentationSay“Hello”tothestudents.andreviewthelastlesson.First,Let’schant!Second:thepartofListenandspeak,learnthenewpassage:lookatthepictureandsaywhataboutit.Thestudentsdotheactionsaccordingtotheordersoftheteacher.Choosethecorrectpictureaccordi
4、ngtothetape.用英语进行简单的英语对话,为学生创设学英语的环境。先听本单元的第一部分的chant,预先了解本单元要学的大概内容。Step3:PracticeStep4:ProductionStep5:HomeworkPlayagame“Dotheaction”UsethelettercardstomakethenewwordsAnddothepractices“Chant!Chant!ListenandSpeak!”Dothelastpart:SmalltalkRecitethenewwordsa
5、ndpassages.通过录音和教师领读使学生掌握正确的读音,使学生能独立阅读本篇文章,通过教师讲解了解本课时的内容。通过游戏使学生在玩中学,学中玩。激发学生学习英语的兴趣。巩固新知识板书设计Lesson5Youlookgreat!help---帮助CanIhelpyou?skirt---短裙Iwant---green---绿色Youlook---shirt---衬衫Howabout---?pretty---漂亮的lookgreat---看起来好极了puton----穿上,戴上作业课堂或课后1.Dothew
6、orkbook.2.Copythenewwords.教学反思课堂上最满意的设计:需要调整之处:教学内容Lesson5Youlookgreat!Part2设计者第2课时/总3课时备课日期上课日期教学目标知识目标:1.Vocabulary:cap,show,small,nice2.Sentencepatterns:Doyoulike---?Idon’tlike---Showme---能力目标:1.Cansaythewishes2.Canhearthesuggestofothers’3.Canexpressown
7、ideas德育目标:1.Makethestudentsfeelhappyofthesuccess2.Thestudentscanusethenewknowledgeduringeveryactions.教学重点Doyoulike---?Idon’tlike---Showme---教学难点Usetheknowledgetocommunicate.教学准备预习要求Somecards.Tape,taperecorderPreviewthenewlesson教材分析:小学生对服装也很关心,也都有各自喜欢的颜色和想买
8、的东西。本课要学习表达自己喜欢和想要的东西,还有向对方提建议的表达方式。教学活动过程设计教学流程教师活动学生活动设计意图Step1:Warmup—greetingtostudents.Step2:PresentationSay“Hello”tothestudents.andreviewthelastlesson.First:thepartofListenandspeak,learnthenewpassage.Lo