八年级语文上册 第四单元 第18课《阿西莫夫短文两篇》教学设计 新人教版

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1、阿西莫夫短文两篇教材内容:《阿西莫夫短文两篇》人教版新教材八年级语文上册第四单元第18课 (需两个课时)教材分析:《阿西莫夫短文两篇》是八年级上册第四单元一篇自读课文。语文课程标准关于第四学段的阅读教学要求学生:“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”这是两篇科普短文,它的突出特点是以论证为主,综合运用不同领域的科学知识,见解新颖。如果让学生把握了课文的内容,可以激发学生对科学的探索欲望和创新意识。通过反复自读,学生可以品味这两篇短文简明精练、逻辑性强、幽默风趣的语言特点。学情分析:这两篇科普短文都是事理说明文,学生可以借助已了解的有关说明文知识,通过对比阅

2、读,比较分析每篇各自的说明对象和说明角度,相信可以培养学生善于多角度、多侧面看问题的科学思维能力。教学目标1、把握文章的说明对象,培养爱好科学、主动探寻自然奥秘的精神。2、了解科技说明文的特点及本文条理清楚,层次分明地说明事物的逻辑顺序。3、比较两篇短文,了解它们因为说明的问题不同,所以说明的角度也就不同的特点。教学理念:遵循语文的特点和学生学习语文的特点,以自主、合作、探究性学习方式,创设民主、和谐的情境,把课堂还给学生;调动和发挥学生的主动性、积极性,让他们结合自己的生活经验,与课程文本互动,让学生、老师、文本三者进行多重对话,更好地理解文本。与此同时,语文教学还必须面向全体学

3、生,让他们在学习课文的过程中获取基本的语文素养,受到思想情感的熏陶,使语文素养与人文素养的教育融为一体,让语文素养在感悟中形成,让思维品质在探究中提升。教学重点:1、通过阅读把握文章的内容,对两篇短文的内容进行整体比较,找出它们各自所述内容的相联点和有区别的地方,懂得写作文章可根据情况的不同,采用不同的写作角度。2、在反复阅读课文的过程中,体会逻辑顺序的特点。难点:理解不同领域的科学发现可以互相启发,从而发现新的论据或得出新的结论。教学过程:一、激发兴趣导入新课由多媒体展示《阿西莫夫短文两篇》视频导入,让其奇特的想像和栩栩如生的画面激发学生的兴趣,然后学生交流有关恐龙这个世界上最庞

4、大的动物的图片及资料,想一想为什么在6 500万年前灭绝了呢?恐龙的化石会告诉我们一些什么秘密呢?请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫是怎样为我们揭开谜底的。二、简介作者师生互补作者:阿西莫夫(1920—1992),美国著名科普作家和科学幻想小说家。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。以他的名字为号召的《阿西莫夫科幻杂志》,是美国当今数一数二的科幻文学杂志。阿西莫夫的作品:阿西莫夫是举世闻名的全能作家,一生著述多达一百七十余本,内容广及数理化、天文、生物、医学,还旁涉文学、宗教、史地等。如此渊博的学识使他的文章具备了奇幻的想象与高度的预言性。  阿西莫夫

5、以真确的物质科学及人文现象演绎出他的科幻世界,又杂进侦探与推理的小说技法,使得他的作品情节生动,扣人心弦,让人不忍释卷。关于《新疆域》:本课两篇短文都选自《新疆域》。《新疆域》是阿西莫夫的科普著作,包括200多篇文章。分成古人类学新疆域、基础科学新疆域、地球科学新疆域、空间科学新疆域、宇宙学新疆域五大部分。  这部书用简明易懂的语言向读者描述各个学科的最新进展。阿西莫夫在序言中说,这些文章,是“对科学近期进展的回顾和对导致我们形成清晰知识的历史成就的重新检讨与评价”。  本课两篇短文在原书中编排在一起,同在“地球科学新疆域”章节里,内容上有一定的关联,说明方法有异曲同工之妙。积累下

6、列词语遗骸(hái):遗留下来的骨骸。褶皱(zhězhòu):由于地壳运动,岩层受到挤压而形成弯曲的过程。劫难(jiénàn):指较大的灾难。致密:细致紧密。追溯(sù):逆流行向江河源头。比喻向前推算、探索事物的由来。天衣无缝:原指神话中仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。现比喻事物非常完美自然,不露任何痕迹,没有一点儿破绽。潮汐(xī)鸟臀(tún)恐龙无处不在预习课文 整体感知  《恐龙无处不在》是介绍“恐龙无处不在”,即描绘上亿年前恐龙家族繁衍生息、遍布世界的盛况吗?它的主要内容是什么?不是。是介绍“板块构造”学说的科普论文。只是用南极发现恐龙化石,来证明“板块构造”学说

7、而已。恐龙化石和板块构造学说,似乎本是两个不同的科学领域,但本文用南极发现恐龙化石,来证明“板块构造”学说,正符合文中的一个道理——“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”这两句议论是全篇行文的逻辑基础。朗读:在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地,非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀tún目恐龙。  在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老

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