2013高中语文 电子题库 第一单元第1课实战演练轻松闯关 鲁人版必修5

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1、【优化方案】2013高中语文电子题库第一单元第1课实战演练轻松闯关鲁人版必修5一、语段阅读阅读下面的文字,完成1~4题。沁园春 长沙              毛泽东独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?1.上阕写暮秋景色,词中哪些词语起了突出秋色之深的作用?答:__

2、______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:“红遍”和“尽染”两词,突出了秋色之深。2.上阕“看万山红遍”以下各句,下阕“恰同学少年”以下各句,是铺叙,也就是古人所说“赋、比、兴”手法中的“赋”。使用“赋”有什么好处?答:____________________

3、____________________________________________________________________________________________________________________________答案:这样写,使诗句连贯直下,非常有气势,为抒情、议论营造氛围,做好铺垫。3.这首词塑造了怎样的主人公形象?答:__________________________________________________________________________

4、______________________________________________________________________答案:塑造了风华正茂、意气奔放、指点江山、胸怀天下、粪土当年万户侯的少年英雄形象。4.词中含有多种对比,请找出来并分析其作用。答:_______________________________________________________________________________________________________________________

5、_________________________答案:“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比,“鹰击长空”与“鱼翔浅底”主要是空间的对比,对比使描绘的景物形象鲜明。“指点江山”与“激扬文字”是动作的对比,“同学少年”与“万户侯”是明比,突出了革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。二、语言运用5.阅读下面的文字,仔细揣摩画线句子的特点,仿写两个句子。时光如水,生命如歌。在历代浩如烟海的文学作品中,生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。人世间的所有悲欢冷暖和人生的全部感悟,皆包含于其中。有“生当作人杰,

6、死亦为鬼雄”的豪迈悲壮,有“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的断肠凄婉,________________________,________________________。解析:仿写句子,一要做到“形似”——句子结构相同;二要做到“神似”——句子内部、句子之间的关系相同。例句中引号后面的词语“豪迈悲壮”“断肠凄婉”分别与引号前面的引文有意思上的关联,考生仿写的句子也要符合这一特点。答案:有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的傲岸不屈 有“捐躯赴国难,视死忽如归”的慷慨激昂6.《辞海》作为广大群众最为信赖

7、的大型工具书,每十年修订一次,在编纂过程中要吐故纳新。新版《辞海》中取消了“独立自主”“自力更生”“批评和自我批评”“井冈山斗争”“诉苦运动”等七千多个词条,增加了“三个代表”“科学发展观”“汶川大地震”“北京奥林匹克运动会”“萨达姆”“蒋介石”“李鸿章”“因特网”“转基因动物”“社会主义市场经济”等词条,但未收录“超女”“PK”“囧”等新词。对此,你有什么看法?请用一句话准确鲜明地表达自己的观点。20字以内。_______________________________________________

8、_________________________解析:本题考查语言表达准确、鲜明的能力。解答本题首先应读懂材料,从中分析出修订《辞海》的依据,在此基础上表述出自己的看法。答案:吐故纳新没有错,关键是要有可依循的修订标准。(意思对即可)一、基础考查1.下列各项中加点字的注音不正确的一项是(  )A.百舸(ɡě) 橘子洲(jú) 遒劲(qiú)B.峥嵘(zhēnɡ)携来(xié)遏制(è)C.漫江(màn)寥廓(liào)挥斥(chì)D.惆

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