2013高考语文密破仿真预测卷02

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1、2013高考语文密破仿真预测卷02一：选择题（每题3分）1、下列各项中，没有错别字的一组是A、部署计日程功再接再厉自力更生B、风采立竿见影伶牙利齿仗义执言C、精粹一枕黄粱相辅相成迫不急待D、陷阱额首称庆金碧辉煌贸然行动2．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（   ）A．惩罚/凭栏骋目 与会/参与  称道/称心  气量/量体裁衣B．皈依/岿然不动  开拓/拓片  折腾/折耗  累积/果实累累C．腼腆/暴殄天物  哄传/起哄  号角/哀号  奢靡/靡靡之音D．绯闻/流言蜚语  露骨/露面 

2、 勒紧/勒令  横祸/满脸横肉3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是随着进城务工人员规模不断扩大，随迁子女完成义务教育后，继续升学考试的问题日益突出，随迁子女能否在流入地参加高考的追问愈演愈烈。日前，民众千呼万唤的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》终于出炉，1200多万进城务工人员子女终于可以参加异地高考。在因地制宜的方针指引下，各地异地高考方案原则上将由省级政府在年内制定出台。A．愈演愈烈B．千呼万唤C．出炉D．因地制宜4.下列各句中，没有语病的一

3、句是A.发达国家的经验表明，实现从“制造型国家”向“创造型国家”的战略转型，最关键的是要大幅度提高企业的自主创新，而这又有赖于高技能人才的培养。B.节前，股票指数围绕2400点整数关口来回震荡，节后市场能否突破这一关口，维持强势上攻趋势，节假日期间出台的相关政策将是关键。C.高中新课程改革自从实施以来，语文老师的教学观念和教学方式发生了巨大的转变，学生的学习行为也逐步传统的接受式学习走向“合作、探究”的自主式学习。D.在携程旅游网发布的2012年清明小长假旅游人气排行榜上，三亚高居榜首，其中康年

4、、万豪等亚龙湾片区酒店预订率近90%以上。答案：B解析：A项成分残缺，在“自主创新”后加“能力”；C项偷换主语，将“自从”提到“高中新课程改革”之前；D项前后矛盾，“近”和“以上”任意去掉一个。5、填入下面横线处的几句话，衔接最恰当的一项是（）近期我国在高油价的压力下，航空运输主营业务需要探索新的发展空间。，，，。此外，加强收益管理也是航空公司摆脱困境的重要途径。①进一步提高服务档次，以吸收高端旅客②短期来看，铁路运输并不会给航空运输带来很大的冲击③但是，长远来看，航空运输必须加强高端服务以发挥

5、其优势④航空运输快捷、舒适⑤但在节能环保上、运输量上较铁路运输处于劣势A．③②④①⑤B．④⑤②③①C．③②①⑤④D．④⑤③①②答案：B解析：通过比较来分析航运的优劣势，然后提出意见和建设。二、论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成6-8题。舜文化①《尚书》云：“德自舜明。”《史记》载：“天下明德皆自虞帝(虞舜)始。”舜帝是“德”的化身，简言之，舜文化就是舜帝身体力行所创造的道德文化，它是一种原生性的道德本体文化。因此，舜帝是中国道德文化的鼻祖。②舜所处的时代，是中国社会发展的转折时期。在这个

6、时期，东夷集团与华夏集团的融合已经完成，亦即炎、黄民族的融合已经完成，在部落联盟的体制沿袭了数千年后，国家已经初步形成；作为个体的人，也已经进入了由部落联盟——诸侯国组合起来的“古国”大社会。因此，在社会生产之中，需要有一种不同于以往的关系和双方都能接受和遵守的准则，才能维护诸侯国之间和人与人之间的团结与和谐。作为诸侯国联盟首领的舜，正是适应了这一社会发展的需要，身体力行地创造、想方设法地推行了这些准则，并使整个社会都遵守这个“道德”规范，成为人类由文明产生阶段进入文明发展阶段的重要标志。③文化

7、的发展具有历史的继承性。我们说孔子是儒文化的创始人，然而，孔子的功绩在于集文化之大成；儒家文化实际上只是孔子对舜文化的继承和弘扬；纵使是儒文化的核心内容之“仁”，也只是孔子在总结商周文化基础之上的画龙点睛。儒学三重道德——人伦道德、社会道德、宇宙道德的源头来自于舜帝的道德文化。楚简中的《唐虞之道》写道：“爱亲忘贤，仁而未义也；尊贤遗亲，义而未仁也……爱亲尊贤，虞舜其人也。”由此可以证实，儒家三重道德的基本构架就是发轫于舜帝所创建的道德文化。④各民族的文化都以本民族的特有形式发展起来，形成本民族的

8、传统。舜文化产生在炎、黄民族融合之后，所以，它代表的是炎黄子孙的共同利益，这也是舜文化得以继承和不断弘扬的原因。舜帝虽然居“三皇五帝”之末，但是，舜帝开创了“德治”文明的崭新时代，具有里程碑的作用和历史意义。⑤以农耕文化为内涵的炎帝文化，以政体文化为内涵的黄帝文化，以道德文化为内涵的舜帝文化，这是中华文化的三块里程碑。农耕文化、政体文化、道德文化是中华远古文化的源头。又特别以舜文化为博大精深，它涵盖了社会、自然两大学科，其内容包括了政治、经济、军事、教育、文艺、民族关系等各个领域。舜文化是以儒家