必修2第2单元第3讲

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1、必修二第二单元第3讲第3讲　基因的表达(时间：45分钟)A级　基础演练1．如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是(　　)。A．遗传信息位于甲上B．乙由三个碱基组成C．甲的合成需要RNA聚合酶的参与D．乙可以转运多种氨基酸解析　由图可知，甲为mRNA，乙为tRNA。遗传信息位于DNA上；tRNA是由一条单链RNA通过折叠形成的，由多个碱基组成；一种tRNA只能转运一种氨基酸；mRNA是在RNA聚合酶催化作用下以DNA分子的一条链为模板转录形成的。答案　C2．(2012·东北四校一模，3)

2、关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是(　　)。A．转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸解析　转录时以核糖核苷酸为原料，合成RNA，A错误；真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期，B错误；一种tRNA能转运一种氨基酸，D错误。答案　C3．(2013·四川自贡模拟)基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。某些剪切过程不需要蛋白质性质的酶参与。大多数真核

3、细胞mRNA只在个体发育的某一阶段合成，不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判断不正确的是(　　)。A．某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B．一个基因不可能参与控制生物体的多种性状C．mRNA的产生、降解与个体发育阶段有关D．初始RNA的剪切、加工不在核糖体内完成解析　基因与性状间并非一一对应的关系，既可能多个基因控制一种性状，也可能一个基因影响多种性状。答案　B4．(2012·浙大附中模拟)有关下图的叙述，正确的是(　　)。①　…－A－T－G－C－C－C－…││││││②　…－U－A－C－G－G－G－…(1)①

4、―→②表示DNA转录　(2)共有5种碱基　(3)①②中的A表示同一种核苷酸　(4)共有4个密码子(5)①―→②过程主要在细胞核中进行　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．(1)(2)(4)B．(1)(2)(5)C．(2)(3)(5)D．(1)(3)(5)解析　①中的A为腺嘌呤脱氧核苷酸，②中的A为腺嘌呤核糖核苷酸；图中共有2个密码子。答案　B5．(2011·菏泽考试)为了测定氨基酸的密码子，科学家用人工合成的mRNA为模板进行细胞外蛋白质合成实验。若以ACACACACAC……为mRNA，则合成苏氨酸或组氨酸的多聚体；若以CAA

5、CAACAACAA……为mRNA，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是(　　)。A．ACAB．CACC．CAAD．AAC解析　由题意可知，以ACACACACAC……为mRNA时，合成苏氨酸或组氨酸的多聚体，苏氨酸、组氨酸的密码子是ACA或CAC；以CAACAACAACAA……为mRNA时，合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体，所以三者的密码子为CAA、ACA、AAC，对照两者得出重复的密码子ACA，即为苏氨酸的密码子。答案　A6．(2012·嘉兴质检)科学研究表明，细胞中核糖体通常不是单个

6、执行功能，而是构成多聚核糖体(如图)。研究表明动物卵裂期细胞中的多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是(　　)。A．核糖体的主要功能是合成蛋白质B．卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质C．多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加D．多聚核糖体上的每个核糖体只能合成多肽链的一部分解析　核糖体是合成蛋白质的细胞器；卵裂期细胞进行有丝分裂，需要合成大量的蛋白质；多聚核糖体的形成可以提高翻译的效率，短时间内大量增加肽链的数量；由于翻译时模板mRNA相同，所以多聚核糖体上每个核糖体中合成的多肽链的结构都相同。答案　D7．合

7、成一条含1000个氨基酸的多肽链，需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA上的碱基对数至少依次是(　　)。A．1000个，3000个和3000对B．1000个，3000个和6000对C．300个，300个和3000对D．1000个，3000个和1000对解析　DNA分子控制蛋白质合成时，氨基酸数目∶tRNA的个数∶信使RNA的碱基个数∶DNA的碱基对数＝1∶1∶3∶3，本题中即为1000∶1000∶3000∶3000。答案　A8．下列关于“中心法则”含义的叙述中错误的是(　　)。A．基因通过控制蛋白质的合成来控制

8、生物性状B．②③过程可发生在RNA病毒中C．⑤③④过程所需的原料分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．⑤过程揭示了生物的遗传实质，①过程为自然选择提供进化的原材料解析　①～⑤分别代表转录、逆转录、RNA的复制、翻译、DNA的复制。②和③过程在RNA病毒侵染宿主