专题二生物体的结构层次-配套练习

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1、11/11专题二生物和细胞-配套练习专题二生物和细胞一、观察细胞的结构[预测新题演练]1、将有数字9的透明纸片移到低倍显微镜下观察，在视野中看到的物象与在视网膜上形成的物象分别是（）A、9和9B、6和9C、9和6D、6和62、在用显微镜观察时，如果让视野中暗一些，应选（）A、大光圈、平面镜B、大光圈、凹面镜C、小光圈、平面镜D、小光圈、凹面镜3、使用显微镜对光时，我们一般选用（）。A、低倍物镜，较小光圈B、低倍物镜，较大光圈C、高倍物镜，较小光圈D、高倍物镜，较大光圈4、用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方有一个

2、完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片（）A、向左下方移动B、向左上方移动C、右下方移动D、向右上方移动5、用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位，要想在视野内所看到物象的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜的组合是（）。A.目镜10x物镜10xB.目镜10x物镜20xC.目镜10x物镜4xD.目镜10x物镜40x6、制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是（）先将口漱净用牙签在口腔侧壁上轻轻地刮几下，均匀涂抹在生理盐水中在载玻片中央加一滴生理盐水染色加盖玻片A.B.C.D.7、制作口腔上皮细胞装片时，要先往载

3、玻片中央滴一滴生理盐水，其目的是（）A.给口腔上皮细胞染色B.保持细胞原形状C.使观察事物象清晰D.使细胞分散，不聚团8、使用普通光学显微镜难以观察到的细胞结构是（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核9、下列各种生物中，细胞结构最相似的一组生物是（）A、草履虫、结核杆菌、蚕豆B、蚯蚓、虎、人C、水绵、水螅、水蚤D、酵母菌、乳酸菌、青霉菌10、显微镜下的气泡与细胞的区别是（）。A细胞有一定的形状，气泡的形状会改变B在染色的细胞中能清楚地看到细胞核C细胞是不完全透明的，气泡完全透明D、ABC全对11、使用显微镜观

4、察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（）。A使物镜降到能看清物像B使物镜对准光源C防止物镜碰到玻片造成损伤D防止污染镜头12、烟草中含有的对人体有害的烟碱（尼古丁）等物质主要存在于（）A细胞膜B细胞核C细胞质D液泡13、在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时，细胞结构中染色最深的部位是（）A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡14、在生物的细胞内与生物的遗传和变异有关的是（　　　）A细胞壁　　　　　B细胞膜　　　　　C细胞核　　　D细胞质15、观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若发现视野中出现重

5、叠或边缘破损的细胞，不宜观察，应采取的方法是（）11/11专题二生物和细胞-配套练习A转动粗准焦螺旋B换用其它目镜C换其他物镜D移动装片二、非选择题16、下图是动植物细胞平面图，请据图回答：A图应是。（1）图中1的功能是；54（2）图中2的功能是；A6BA（3）细胞的遗传信息库是[]。（4）结构4是流动的，能够加速与外界进行。（5）从图中可以比较人体和动物细胞与植物细胞的主要不同在于动物细胞没有[]、[]、[]。乙丁甲丙17、根据图中的位置，回答但下列问题5×　　　10×Pb（1）在图中，物镜是，目镜是。（2）当甲

6、和丙搭配使用使，视野中观察到的细胞数目，细胞的体积。当乙和丁搭配使用时，视野中观察到的细胞数目，细胞的体积。（3）某同学观察到视野中的图像如图，则玻片上写的是。如果他要把“pb”移到视野中央，则必须向移动装片。18、下面是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的一段叙述；拿一块洁净的载玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理盐水。用凉开水把口漱净，取一根消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，再把牙签放到载玻片的液滴中涂一下，然后放在显微镜下观察。（1）请纠正叙述中的错误A。B。（2）通常观察时发现视野有点模糊，应调节显微镜的。使物象清

7、晰。（3）使用生理盐水的目的是。（4）制作装片前，先将口漱净的目的是。乙丙19、用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视11/11专题二生物和细胞-配套练习野中看到的物象如图所示：（1）你认为同学的观察效果最好。乙是由于有产生，丙是由于刮取得细胞有，丁图的细胞多数，（2）有三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的三位同学提出改进建议，使他们获得最佳效果。①若你指导的是同学，建议是。②若你指导的是同学，建议是。③若你指导的是同学，建议是。二、细胞

8、的生活[预测新题演练]一、选择题1．下列结构中，能将细胞中的有机物当作燃料，经过复杂的过程，将有机物的化学能释放出来，供细胞利用的是（）A.细胞壁B.液泡C.叶绿体D.线粒体2、在植物细胞内，与制造有机物有关的结构是（）A、线粒体B叶绿体C液泡D核糖体3、线粒体存在于（）A、植物细胞中B动物细胞中C、动、植物细胞中D植物的叶片细胞中4、构成细胞的下列物质中，