高中生物基因对性状的控制 同步练习2新课标 人教版 必修2

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1、基因对性状的控制同步练习一、选择题1.对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还有逆转录现象,它是指遗传信息的传递是从()A.蛋白质RNAB.RNADNAC.DNARNAD.DNADNA2.从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取RNA,注入双尾鳍金鱼受精卵中,结果幼小金鱼中有一些出现单尾鳍性状,这种RNA之所以对性状的遗传有明显的作用,是因为()A.它是鱼类的主要遗传物质B.是有关蛋白质合成的运输工具C.是核糖体的基本化学成分D.以密码形式携带特定遗传信息3.在人体细胞中,遗传信息的流动过程不包括()①DNA的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤翻译A.①②B.②④C.③⑤D.③④4.DNA分子的解旋

2、发生在()A.只发生在复制的过程中B.只发生在转录的过程中C.发生在复制或转录的过程中D.发生在中心法则的全部过程中5.下列属于基因直接控制生物性状的实例是()①镰刀型细胞贫血症②人类的白化病③囊性纤维病④苯丙酮尿症A.①②B.②④C.①③D.③④6.逆转录酶是什么样的聚合酶()A.以DNA为模板的RNA聚合酶B.以RNA为模板的DNA聚合酶C.以RNA为模板的RNA聚合酶D.以DNA为模板的DNA聚合酶7.多数生物的遗传信息的传递的方式是()A.蛋白质→DNA→RNAB.蛋白质→转运RNA→蛋白质C.DNA→信使RNA→蛋白质D.DNA→转运RNA→蛋白质8.信使RNA离开合成部位到达核糖

3、体上,需要通过几层生物膜()A.1B.2C.3D.09.如果细胞甲比细胞乙RNA的含量多,可能的原因是()A.甲合成的蛋白质比乙多B.乙合成的蛋白质比甲多C.甲含的染色体比乙多D.甲含的DNA比乙多10.将人的胰岛素基因转移到大肠杆菌细胞内,结果在大肠杆菌的后代中合成出了人的胰岛素。在此过程中,胰岛素基因中遗传信息的传递和表达过程为()①复制②转录③逆转录④翻译A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.①→②→④11.对细胞中某些物质的组成成分进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是()A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸12.

4、在胰蛋白酶的合成过程中,决定它性质的根本因素是()A.mRNAB.tRNAC.DNAD.核糖体二、非选择题13.艾滋病(AIDS)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIV病毒是RNA病毒。它感染任的T淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染。请回答:(1)该病毒进入细胞后,能以为模板,在酶的作用下合成,并整合到人的基因组中。(2)整合后它按照原则进行复制,又能以为模板合成,并进而通过过程合成病毒蛋白。(3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是。14.人类的正常血红蛋白(HbA)β链第63位氨基酸是组氨酸,其密码子是CAU或CAC。当β链第63位氨基酸被酪氨酸(U

5、AU或UAC)替代后,出现异常血红蛋白(HbM),导致一种贫血症;β链第63位氨基酸被精氨酸(CGU或CGC)所替代而产生的异常血红蛋白(HbZ)将引起另一贫血症。(1)写出正常血红蛋白基因中,决定β链第63位组氨酸密码子的碱基对组成。(2)在决定β链第63位组氨酸密码子的DNA3个碱基对中,任一个碱基对发生变化都将产生异常的血红蛋白吗?为什么15.已知几种氨基酸的密码子为精氨酸:CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG组氨酸:CAU、CAC色氨酸:UGG甲硫氨酸:AUG(1)用化学方法使一种六肽分子降解,在其

6、产物中测出三种三肽:甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸;精氨酸—缬氨酸—甘氨酸;甘氨酸—甲硫氨酸—组氨酸①这种六肽的氨基酸顺序为。②编码这个六肽的DNA分子至少含个脱氧核糖。甘氨酸甲硫氨酸精氨酸(2)某一蛋白质分子分析表明,在编码甘氨酸的位点上发生的三个突变都是由一个碱基替换引起的。突变的起源如下:则甘氨酸最可能的密码子是。(3)当基因片段转录链中转录成GUC的CAG突变为CAA时,这种突变的结果对该生物的影响是。参考答案1.B2.D3.B4.C5.C6.B7.C8.D9.A10.D11.D12.A13.(1)RNA逆转录DNA(2)碱基互补配对DNAmRNA翻译(3)病毒本身缺乏繁殖所需要的原料、能

7、量和酶等14.(1)GTGCACCATGTAGTGCACCATGTA(2)不一定。原因是当或中的第3对碱基发生A//T→G//C或G//C→A//T变化后,产生的遗传密码为CAC或CAU,仍然是组氨酸的密码子,因而不影响产生正常的血红蛋白15.⑴①精氨酸—缬氨酸—甘氨酸—甲硫氨酸—组氨酸—色氨酸②36⑵GGG⑶没有影响

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