2016年春高中历史 第一单元 中国古代思想宝库 第4课 宋明理学习题 岳麓版必修3

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1、【成才之路】2016年春高中历史第一单元中国古代思想宝库第4课宋明理学习题岳麓版必修31.右图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释迦牟尼坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是(　　)A．体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮B．此三人不是同一时代，不可能同时出现C．儒、释、道三家主张各异，冲突激烈D．主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响【答案】　A【解析】　唐宋时期，儒、佛、道“三教合一”的潮流弥漫到社会生活各个领域

2、，该图反映了这一特征。B、C两项不是实质；D项中的“决定性”夸大了佛教的影响，排除该项。2．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”寓意的最佳解释是(　　)A．朱熹建立了系统的心学理论B．朱熹继承并发展了儒家学说C．朱熹的贡献比孔子大D．朱熹的理学比孔子学说更科学【答案】　B【解析】　本题主要考查学生的理解分析能力。“朱子高于孔子”应是指朱熹继承并发展了孔子的儒家学说，建立了庞大而严密的理学体系。D项朱熹的学说是一种客观唯心主义，也不科学。A、C两

3、项明显与史实不符。3．从《宋史》中出现的以下人物名字，可以推测他们深受当时哪种思潮的影响？焦守节(卷261)、李克让(卷270)、陈从信(卷277)、赵安仁(卷287)、钱端礼(卷385)、张忠恕(卷409)(　　)A．佛学B．法学C．道学D．理学【答案】　D【解析】　“节”“让”“信”“仁”“礼”“恕”等体现了理学的三纲五常等思想。4．景德禅师语录。僧问：如何解脱？石头希迁禅师曰：谁缚汝？又问：如何是净土？师曰：谁诟汝？问：如何是涅般？师曰：谁将生死与汝？与石头希迁观点相似的是(　　)A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明【

4、答案】　D【解析】　石头希迁的回答体现了心学的观点，四个选项中，只有王阳明是心学的代表人物。5．钱穆先生认为：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是(　　)A．“仁”是道德价值的终极源泉B．通过“格物”获得知识C．“三纲五常”是道的价值内涵D．“正君心”才能天下平【答案】　B【解析】　程朱理学的“格物致知”，意在强调通过对一物的探究，获得一物的道理、知识，明显带有科学性，故选B项。A、C、D三项均在强调伦理道德，可排除。6．据说，昼夜苦思的王阳明，终于在一个夜

5、梦中豁然开朗，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理，这就是著名的“龙场悟道”。这侧面说明王阳明“求理”的途径是(　　)A．圣人托梦B．内心自省C．行万里路D．读万卷书【答案】　B【解析】　材料“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”意即每个人在成为圣人的过程中，只需向内心、本体寻找力量即可，无需外求，从外部事物中求取道德之理是错误的。即“求理”的途径是“内心自省”，故选B项。其它三项均与信息“圣人之道，吾性自足”不符。7．(2015·佛山)“它不仅升华了抽象思辨，而且高扬士人刚健挺拔的道德理性和节操意识

6、。”它是(　　)A．孔孟儒学B．董仲舒新儒学C．宋明理学D．李贽思想【答案】　C【解析】　“抽象思辨”指的是宋明理学哲学化、思辨化的特点。“道德理性和节操意识”指的是宋明理学内容特征。故本题选C。8．下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了(　　)①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【答案】　A【解析】　④显然不符合题意，排除含④选项即可。9．据史料记载，宋代女子吴妙静新婚之日，未婚夫在迎亲时溺水

7、身亡，她遂出资在溺水处建造一座五孔石桥，并终身守节。吴妙静此举的思想根源最有可能来自于(　　)A．董仲舒B．朱熹C．陆九渊D．王阳明【答案】　B【解析】　理学集大成的思想家朱熹，把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化为天地万物始源的“理”，建立起理学体系，从哲学的高度论证专制统治和等级秩序的合理性。个人修养要以敬畏天理为准则，才能达到圣贤之道。当人的私欲与准则发生冲突时，就要“存天理，灭人欲”。理学家对妇女“饿死事极小，失节事极大”的极端强调由此而发。本题中吴妙静此举的思想根源最有可能来自于朱熹。10．与北宋张载的“为天地立心

8、，为生民立命，为往圣继绝学，为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”这两则名句的精神内涵最为接近的是(　　)A．己所不欲，勿施于人B．问渠那得清如许，为有源头活水来C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之D．不义而富且贵，于我如浮云【答案】　C【解析】　材料两句名言反映了理学积极影响，即重